Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
- Tạp chí khoa học chuyên ngành 73
- Việt Nam. 61
- Khóa luận tốt nghiệp. 59
- Đại học Văn hóa. 34
- Luận văn thạc sĩ 31
- Văn hóa. 27
- Môn học. 26
- Văn hóa học. 23
- Thư viện. 21
- Giáo trình. 20
- Hà Nội. 20
- Pháp luật. 18
- Di tích lịch sử 17
- Du lịch. 16
- Hội thảo đề tài cấp trường 14
- Tin học. 14
- Đời sống văn hóa. 14
- Khoa Bảo tàng. 12
- Quản lý văn hóa. 12
- Doanh nghiệp. 11
- Kinh tế 11
- Kiến trúc. 11
- Kinh doanh. 10
- Bảo tàng. 9
- Khoa Luật. 9
- Lịch Sử 8
- Văn hóa dân gian. 8
- Văn hóa vật thể 8
- Chùa. 7
- Công nghệ thông tin. 7
-
21
-
22
Nội dung và nguyên tắc hướng dẫn thiếu nhi đọc sách trong Thư viện
Xuất bản 2020“…Trình bày các nội dung và nguyên tắc hướng dẫn thiếu nhi đọc sách trong Thư viện…”
Xem toàn văn
Bài báo -
23
Xây dựng chương trình đào tạo nghành văn hóa học theo định hướng ứng dụng tại khoa văn hóa học trường Đại học văn hóa Hà Nội
Xuất bản 2020“…Từ việc phân tích các yếu tố tác động đến việc đổi mới chương trình đào tạo ngành Văn hóa học ở ViệtNam, bài viết chỉ ra thực trạng chương trình đào tạo ngành Văn hóa học trong một số cơ sở đào tạo hiện nay và đề xuất một số giải pháp xây dựng chương trình đào tạo ngành Văn hóa học theo định hướng ứng dụng tại Khoa Văn hóa học, Trường Đại học Văn hóa Hà Nội.…”
Xem toàn văn
Bài báo -
24
-
25
-
26
Xây dựng đời sống văn hóa đô thị trong quá trình hội nhập quốc tế
Xuất bản 2020“…Sự tác động và ảnh hưởng của văn hoá đến quá trình phát triển là rất lớn, do đó việc xây dựng một đời sống văn hóa lành mạnh luôn có ý nghĩa tích cực cho sự phát triển bền vững của đô thị và quốc gia.…”
Xem toàn văn
Luận án -
27
-
28
-
29
-
30
-
31
-
32
-
33
-
34
-
35
-
36
-
37
Xây dựng chương trình đào tạo chất lượng cao ngành Văn hóa học tại trường Đại học Văn hóa Hà Nội trong bối cảnh hướng tới tự chủ đại học
Xuất bản 2023“…Bài viết này từ thực tế CTĐT ngành Văn hóa học hiện nay của Trường Đại học Văn hóa Hà Nội, phân tích sự cần thiết của việc xây dựng chương trình đào tạo chất lượng cao (CTĐTCLC) và đề xuất một số định hướng để có thể xây dựng và triển khai chương trình học này tại khoa Văn hóa học trong thời gian tới.…”
Xem toàn văn
Bài báo -
38
-
39
-
40
