Suggested Topics within your search.
Suggested Topics within your search.
- Tạp chí khoa học chuyên ngành 27
- Hội thảo đề tài cấp trường 22
- Việt Nam. 7
- Hội thảo khoa học cấp trường 5
- Giáo trình. 4
- Hội thảo khoa học cấp bộ 4
- Luận văn thạc sĩ 4
- Môn học. 4
- Tạp chí khoa học chuyênh ngành 4
- Bài đăng sách chuyên khảo 3
- Kinh tế 3
- Thư viện. 3
- Đồng bằng sông Hồng. 3
- Chuẩn đầu ra - Thư viện thông tin - Đại học Văn hóa Hà Nội 2
- Công nghệ thiết bị số hóa 2
- Gia đình. 2
- Hội thảo đề tài cấp bộ 2
- Lịch Sử 2
- Người dùng tin. 2
- Nông thôn. 2
- Pháp luật. 2
- Thông tin thư viện. 2
- Văn hóa-Quản lí nhà nước 2
- Đánh giá, Cộng đồng, Trưng bày 2
- Đời sống văn hóa. 2
- Biên mục hợp tác 1
- Biên mục tập trung 1
- Biến đổi văn hóa - Làng nghề truyền thống - Bắc Ninh 1
- Biến đổi văn hóa, Sản phẩm làng nghề, Làng nghề truyền thống, Bắc Ninh 1
- Báo chí 1
-
61
-
62
-
63
-
64
Xây dựng quy trình cho việc thu thập, xử lý, làm sạch, lưu trữ, bảo mật, quản lý và chia sẻ dữ liệu
Published 2022“…Thông tin cũng có thể bị sai lệch từ việc truyền tải dữ liệu không đầy đủ và chính xác. Nguyên nhân của việc nhập sai dữ liệu có thể đến từ việc người nhập liệu chưa hiểu rõ về khung nhập liệu, cũng có thể do trong quá trình nhập liệu bị phân tán, mất tập trung hoặc một số yếu tố khách quan khác v.v… Để tối thiểu hoá việc nhập sai số liệu, người nhập số liệu cần tập trung, có thể tự kiểm tra từng câu sau mỗi phiếu nhập để đảm bảo mình đã nhập chính xác. …”
Get full text
Thesis -
65
Số hóa hệ thống di sản văn hóa tại tỉnh Nghệ An hiện nay
Published 2023“…Số hóa nói chung và số hóa di sản văn hóa nói riêng, trong đó có số hóa đi sản văn hóa... đã và đang là nhu cầu tất yếu trong bối cảnh công nghệ thông tin phát triển mạnh mẽ như hiện nay. …”
Get full text
Article -
66
Giải pháp phát triển nguồn nhân lực ngành quản lý văn hóa thuộc các cơ sở giáo dục đại học, đào tạo đáp ứng nhu cầu xã hội
Published 2020“…Trong đó, việc đổi mới chương trình đào tạo sẽ bắt đầu từ đội ngũ giảng viên bởi yếu tố con người được coi là “cái gốc của mọi công việc”.…”
Get full text
Thesis -
67
Đời sống văn hóa tại xã Hoằng Quý, huyện Hoằng Hóa, tỉnh Thanh Hóa
Published 2019“…Trình bày lý luận cơ bản về văn hóa, đời sống văn hóa, cấu trúc đời sống văn hóa, vai trò của việc xây dựng đời sống văn hóa đối với sự phát triển kinh tế - xã hội và khái quát về xã Hoằng Quý, huyện Hoằng Hóa, tỉnh Thanh Hóa. …”
Get full text
Thesis -
68
THÔNG TIN HỌC
Published 2022“…Cùng với sự phát triển của khoa học và công nghệ, ngày nay thông tin trở thành nguồn tài nguyên đặc biệt và nguồn lực phát triển của mỗi quốc gia, là công cụ điều hành sản xuất và quản lý xã hội, là cơ sở của các hoạt động chuyển giao tri thức, và trở thành đối tượng nghiên cứu của nhiều ngành khoa học. …”
Get full text
Thesis -
69
Xây dựng chuẩn đầu ra các ngành đào tạo đáp ứng khung trình độ quốc gia Việt Nam ở trường Đại học Văn hóa Hà Nội
Published 2020“…Bài viết giới thiệu khái niệm chuẩn đầu ra, Khung trình độ quốc gia Việt Nam và phân tích thực trạng xây dựng chuẩn đầu ra theo hướng đáp ứng yêu cầu của Khung trình độ quốc gia tại Trường Đại học Văn hóa Hà Nội.…”
Get full text
Article -
70
Phát triển công nghiệp văn hóa ở Việt Nam, thời cơ và thách thức /
Published 2018Get full text
Book -
71
-
72
Phát triển dịch vụ thông tin thư viện trong các thư viện đại học
Published 2020Get full text
Article -
73
-
74
Trang bị kiến thức xuất bản phẩm giáo dục cho sinh viên ngành thư viên thông tin
Published 2020Get full text
Article -
75
Xây dựng và phát triển vốn tài liệu của thư viện Việt Nam thời kỳ Pháp thuộc
Published 2020Get full text
Article -
76
Một số vấn đề về đào tạo báo chí tại trường Đại học Văn hóa Hà Nội
Published 2023Get full text
Article -
77
Giảng dạy thương mại điện tử cho sinh viên ngành xuất bản-phát hành
Published 2020Get full text
Article -
78
Đánh giá vai trò của cộng đồng trong hoạt động trưng bày: trường hợp bảo tàng dân tộc học Việt Nam
Published 2023“…Song song với hoạt động trưng bày giá trị văn hoá vật chất, Bảo tàng còn thường xuyên khuyến khích và tạo điều kiện cho chủ thể văn hoá trực tiếp giới thiệu những giá trị văn hoá phi vật thể đến công chúng. Đó là việc cộng đồng tự nói về văn hoá chính mình, mời chủ thể văn hoá đến Bảo tàng với những kinh nghiệm dân gian dựng lại ngôi nhà mang đặc trưng văn hoá của họ, công chúng được thưởng thức chương trình nghệ thuật hay trải nghiệm các kỹ thuật thủ công truyền thống tại Bảo tàng qua sự thể hiện và hướng dẫn của chính chủ thể văn hoá. …”
Get full text
Article -
79
-
80
