Tự động hóa hoạt động Thư viện tại trường Đại học Bách khoa Hà Nội by Trương, Thị Mến

“…Đồng thời, phân tích thực trạng và trình bày giải pháp tăng cường hiệu quả công tác tự động hóa tại trường Đại học Bách khoa Hà Nội.…”
Get full text

Quản lý khu di tích lịch sử và danh thắng Côn Sơn - Kiếp Bạc (tỉnh Hải Dương) by Phạm, Khắc Cường

“…Trình bày tổng quan về khu di tích Côn Sơn - Kiếp Bạc và cơ sở khoa học, pháp lý cho công tác quản lý. …”
Get full text

Doanh nghiệp Việt Nam năm 2013: Thành tựu và thách thức by Nguyễn, Thị Ánh Tuyết

“…Thực tế các doanh nghiệp Việt Nam đã có nhiều đóng góp đặc biệt quan trọng trong quá trình phát triển kinh tế tạo công ăn việc làm, góp phần tăng trưởng kinh tế, xóa đói giảm nghèo, tuy nhiên các doanh nghiệp Việt Nam cũng đang gặp rất nhiều những khó khăn thách thức. …”
Get full text

Quản lý di tích lịch sử văn hóa ở thị xã Sơn Tây, thành phố Hà Nội by Nguyễn, Đăng Thạo

“…Đồng thời phân tích thực trạng, đưa ra phương hướng và giải pháp nâng cao hiệu quả công tác quản lý di tích lịch sử tại thị xã Sơn Tây, thành phố Hà Nội.…”
Get full text

Quản lý di tích lịch sử ở huyện Thiệu Hóa, tỉnh Thanh Hóa by Quản, Văn Hải

“…Đồng thời phân tích thực trạng, đưa ra phương hướng và giải pháp nâng cao hiệu quả công tác quản lý di tích lịch sử văn hóa ở huyện Thiệu Hóa, tỉnh Thanh Hóa.…”
Get full text

Nghiên cứu xây dựng hệ thống tra cứu tự động sử dụng các ngôn ngữ: Đề mục chủ đề - DDC - LCC by Nguyễn, Văn Thiên

“…Công trình nghiên cứu về các ngôn ngữ nhân tạo: Đề mục chủ đề, hệ thống phân loại thập phân DDC, hệ thống phân loại Thư viện Quốc hội Hoa Kỳ LCC; Đề xuất giải pháp và xây dựng phần mềm tra cứu tự động liên thông giữa các ngôn ngữ này.…”
Get full text

Phát huy vai trò của thư viện trong việc nâng cao chất lượng đào tạo theo học chế tín chỉ by Đinh, Thúy Quỳnh, Phạm, Thị Phương Liên

“…Đào tạo theo tín chỉ là phương thức đặt việc dạy và học vào đúng với bản chất của nó, đó là đặt người học vào vị trí trung tâm của quá trình đào tạo. Người học được rèn thói quen tự học, tự khám phá kiến thức, có kỹ năng giải quyết vấn đề, tự chủ động thời gian hoàn thành một môn học, một chương trình đào tạo, khắc phục được việc học thụ động, thiếu tư duy phê phán. …”
Get full text

Thêm một hiện tượng "nhép" nhạc by Trần, Bạch Dương

“…Điểm nhấn trong chương trình là tiết mục trình diễn chiêng với quy mô độc đáo với hơn 300 thiếu nữ trong trang phục dân tộc. …”
Get full text

Quản lý di tích lịch sử văn hóa trên địa bàn huyện Ba Vì, thành phố Hà Nội by Nguyễn, Thúy Nga

“…Đồng thời phân tích thực trạng, đưa ra phương hướng và giải pháp nâng cao hiệu quả công tác quản lý di tích lịch sử văn hóa ở huyện Ba Vì, thành phố Hà Nội.…”
Get full text

Bước đầu tiếp cận giáo dục Media Literacy trong thế kỷ XXI by Phạm, Hương Giang

“…Nó là khung tiếp cận mang tính sư phạm đối với quá trình sống, làm việc và trở thành một công dân của TK XXI, khi mà sự hội tụ của các phương tiện truyền thông đại chúng và công nghệ trên phạm vi toàn cầu đã làm thay đổi cách chúng ta học tập và tri nhận về thế giới. …”
Get full text

Quản lý hoạt động dịch vụ tại lễ hội Đền Hùng, tỉnh Phú Thọ by Nguyễn, Vân Anh

“…Trình bày khái quát cơ sở lý luận về công tác quản lý dịch vụ tại lễ hội Đền Hùng. …”
Get full text

Lưu chiểu và hoạt động thư viện by Lê, Văn Viết

“…Làm rõ khái niệm về lưu chiểu xuất bản phẩm. Khái quát quá trình phát triển của công tác lưu chiểu ở Việt Nam. …”
Get full text