Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
- Việt Nam. 102
- Tạp chí khoa học chuyên ngành 80
- Luận văn thạc sĩ 71
- Khóa luận tốt nghiệp. 53
- Văn hóa học. 46
- Môn học. 40
- Hà Nội. 39
- Giáo trình. 38
- Di tích lịch sử 36
- Quản lý văn hóa. 36
- Pháp luật. 31
- Văn hóa. 28
- Văn hóa dân gian. 27
- Đại học Văn hóa. 26
- Thư viện. 22
- Bảo tồn. 19
- Di tích văn hóa. 17
- Dân tộc thiểu số 16
- Lịch Sử 16
- Quản lý nhà nước. 16
- Đời sống văn hóa. 16
- Nghề thủ công truyền thống. 14
- Kiến trúc. 13
- Chùa. 11
- Dân tộc học. 11
- Khoa Phát hành xuất bản phẩm. 10
- Kinh tế 10
- Lễ hội truyền thống. 10
- Bảo tàng. 9
- Doanh nghiệp. 9
-
321
-
322
Xây dựng điểm đến di sản văn hóa thế giới tại Việt Nam - tiến trình, yếu tố tác động, thuộc tính và vai trò
Xuất bản 2023“…Hoạt động xây dựng thương hiệu điểm đến là các di sản văn hóa có vai trò quan trọng đối với các ban liên quan như: Chính quyền địa phương sở hữu điểm đến, cư dân sở tại, khách du lịch, các công ty lữ hành và những thành phần kinh doanh các hoạt động nhờ vào điểm đến tại chính di sản đó... …”
Xem toàn văn
Bài báo -
323
-
324
-
325
-
326
-
327
-
328
-
329
-
330
-
331
Nhà nghiên cứu văn học dân gian Bùi Văn Nguyên
Xuất bản 2020“…Bùi Văn Nguyên (1918 - 2003) là nhà nghiên cứu, giảng dạy văn học viết Trung đại Việt Nam nhưng với 43 công trình lớn nhỏ về văn học dân gian, ông xứng đáng là một trong những nhà khoa học đầu ngành ở lĩnh vực này. …”
Xem toàn văn
Luận án -
332
-
333
-
334
-
335
-
336
-
337
-
338
Giải pháp phát triển nguồn nhân lực ngành quản lý văn hóa thuộc các cơ sở giáo dục đại học, đào tạo đáp ứng nhu cầu xã hội
Xuất bản 2020“…Bài viết khảo sát mẫu tại một số cơ sở đào tạo Quản lý Văn hóa, từ đó đưa ra nhận định về thực trạng và gợi ý giải pháp, chính sách nhằm phát triển nguồn nhân lực của ngành thuộc các cơ sở giáo dục Đại học để có thể đáp ứng được nhu cầu của xã hội. Trong đó, việc đổi mới chương trình đào tạo sẽ bắt đầu từ đội ngũ giảng viên bởi yếu tố con người được coi là “cái gốc của mọi công việc”.…”
Xem toàn văn
Luận án -
339
-
340