Chương trình đào tạo của khoa Văn hóa học trong bối cảnh kiểm định chất lượng giáo dục đại học Tác giả Lê, Thị Cúc

“…Nói về chương trình đào tạo của khoa văn hóa học trong bối cảnh kiểm định chất lượng giáo dục Đại học ở VIệt Nam. …”
Xem toàn văn

Tìm hiểu thêm về Công nghiệp sáng tạo và Công nghiệp văn hóa Tác giả Nguyễn, Văn Hy

“…Qua khảo cứu một số công trình khoa học của Anh, Mỹ, Trung Quốc, Việt Nam - người viết giới thiệu sâu hơn các khái niệm “Công nghiệp văn hóa”, “Công nghiệp sáng tạo”, “Sản nghiệp văn hóa” và các khái niệm khác liên quan; qua đó, cũng tìm hiểu thêm về vai trò, phạm vi tác động, hiệu quả của chính sách phát triển các lĩnh vực “Công nghiệp sáng tạo” và “Công nghiệp văn hóa” trong điều kiện kinh tế hiện nay ở nước ta.…”
Xem toàn văn

Văn hóa đối ngoại – mục tiêu mới trong chương trình đào tạo của khoa văn hóa học thời kỳ hội nhập Tác giả Lê Thị Khánh Ly

“…Thế giới chuyển biến từ kỷ nguyên công nghiệp sang kỷ nguyên thông tin và phát triển kinh tế tri thức, cùng với đó mạng viễn thông và Internet tạo thuận lợi cho giao lưu và hội nhập văn hoá giữa các quốc gia, dân tộc, hình thành nên các cộng đồng văn hóa. …”
Xem toàn văn

Tín ngưỡng làng biển Mỹ Khê trong quá trình đô thị hóa Tác giả Lê, Thị Thu Hiền

“…Đô thị hóa là quá trình tất yếu trong tiến trình thực hiện công nghiệp hóa - hiện đại hóa. …”
Xem toàn văn

Một số suy nghĩ về việc nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực bảo tàng Việt Nam trong bối cảnh cuộc Cách mạng Công nghiệp lần thứ Tư... Tác giả Phạm, Thu Hằng

“…Theo cách hiểu chung nhất, nhân lực là nguồn lực con người, với tư cách là một nguồn nhân lực của quá trình phát triển, đang tham gia lao động, sáng tạo ra của cải vật chất và tinh thần cho xã hội, được biểu hiện ra là số lượng và chất lượng nhất định tại một thời điểm nhất định. …”
Xem toàn văn

Xây dựng chương trình đào tạo ngành quản lý văn hóa theo định hướng ứng dụng trong các trường đại học hiện nay Tác giả Nguyễn, Thành Nam

“…Một trong những yếu tố góp phần làm nên thành công của nền giáo dục hiện đại đó là việc đổi mới chương trình đào tạo . …”
Xem toàn văn

Một số vấn đề về đào tạo nguồn nhân lực cho hệ thống bảo tàng Việt Nam trong bối cảnh cuộc Cách mạng Khoa học Công nghiệp làn thứ Tưư... Tác giả Lưu, Ngọc Thành, Nguyễn, Văn Tiến

“…Do đó, nguồn nhân lực bảo tàng phải đảm bảo các yêu cầu cốt lõi như: thể lực, trí lực và nhân cách, cần nâng cao trình độ chuyên môn cao của nhân viên nghiệp vụ để đáp ứng các nhu cầu đa dạng hóa hoạt động bảo tàng trước những nhu cầu mới hội nhập của đất nước, đặc biệt là cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ Tư đang diễn ra một cách mạnh mẽ, nhanh chóng như hiện nay.…”
Xem toàn văn

Đào tạo nhân lực du lịch trước bối cảnh hội nhập lao động trong cộng đồng kinh tế ASEAN Tác giả Bùi, Thanh Thủy

“…Cùng với việc chuyển dịch cơ cấu của kinh tế và sự giao lưu ngày càng mạnh mẽ giữa các quốc gia đã đưa đến khả năng tạo ra thị trường lao động chung trong khu vực, đòi hỏi cao hơn và sự dịch chuyển về nguồn lao động như một yêu cầu bắt buộc nhưng mang tính chất quy luật, trước bối cảnh đó các quốc gia cần phải xây dựng một đội ngũ lao động có chuyên môn và trình độ tay nghề cao, có thể làm việc liên thông giữa các quốc gia…”
Xem toàn văn

Đào tạo nhân lực du lịch trước bối cảnh hội nhập lao động trong cộng đồng kinh tế ASEAN Tác giả Bùi, Thanh Thủy

“…Trong xu thế hội nhập quốc tế hiện nay và đặc biệt là các nước asean hội nhập trở thành hội nhập trở thành cộng đồng kinh tế asean vào băn 2015 , cùng với việc chuyển dịch cơ cấu của nền kinh tế với việc giao lưu ngày càng mạnh mẽ giữa các quốc gia , đã đưa đến khả năng tạo ra thị trường lao động chung khu vực , đòi hỏi cao và dịch chuyển về lao động như một yêu cầu bắt buộc nhưng mang tính quy luật . trước bối cảnh đó , các quốc gia cần phải xây dựng một đội ngũ lao động có chuyên môn và trình độ tay nghề cao, có thể làm việc liên thông giữ các nước…”
Xem toàn văn

Ngành xuất bản trong làn sóng CMCN 4.0, một vài gợi ý đối với khoa xuất bản-phát hành trường đại học văn hóa Hà Nội trong công tác đào tạo cán bộ ngành xuất bản... Tác giả Phùng, Quốc Hiếu

“…Tham luận này phân tích bản chất của cuộc CMCN 4.0, những tác động của khoa học và công nghệ tới sự thay đổi và tương lai của ngành xuất bản, qua đó gợi ý một số giải pháp nhằm bắt kịp xu thế phát triển, cập nhật chương trình đào tạo của khoa Xuất bản-phát hành…”
Xem toàn văn

Tác động của công nghệ đến chuyển dịch cơ cấu lao động trong các Doanh nghiệp ngành Công nghiệp chế biến chế tạo Việt Nam Tác giả Vũ, Thành Hưởng, Lê, Phương Thảo

“…Nghiên cứu này nhằm chỉ ra tác động của công nghệ đến chuyển dịch cơ cấu lao động ngành công nghiệp chế biến chế tạo Việt Nam giai đoạn 2012-2018. …”
Xem toàn văn

Từ đào tạo cử nhân thư viện chuyên nghiệp chuyển sang đào tạo cử nhân thông tin-thư viện, một thành công trong đổi mới và nâng cao chất lượng đào tạo của khoa thông tin,thư viện... Tác giả Đoàn, Phan Tân

“…Sự đổi mới chương trình đào tạo trong những năm qua đã đem lại những thành công vượt bậc cho Khoa Thông tin, Thư viện. …”
Xem toàn văn

Giảng dạy các môn học có nội dung về Văn hóa trong chương trình đào tạo đại học ngành du lịch (qua khảo sát tại thành phố Hồ Chí Minh) Tác giả Lưu, Tuấn Anh

“…Hiện nay việc đưa các môn học có nội dung về văn hóa vào chương trình đào tạo bậc đại học khối ngành Du lịch ở các trường đại học tại thành phố Hồ Chí Minh diễn ra trong 3 mức độ là cần thiết, bình thường và không cần thiết. …”
Xem toàn văn