Xây dựng chương trình đào tạo ngành quản lý văn hóa theo định hướng ứng dụng trong các trường đại học hiện nay Tác giả Nguyễn, Thành Nam

“…Một trong những yếu tố góp phần làm nên thành công của nền giáo dục hiện đại đó là việc đổi mới chương trình đào tạo . Từ việc phân tích các yếu tố tác động đến việc đổi mới chương trình đào tạo ngành Quản lý văn hóa ở Việt Nam , bài viết chi ra thực trạng chương trình đào tạo ngành Quản lý văn hóa trong một số cơ sở đào tạo hiện nay và đề xuất một số giải pháp xây dựng chương trình đào tạo quản lý văn hóa theo định hướng ứng dụng .…”
Xem toàn văn

Xây dựng chuẩn đầu ra các ngành đào tạo đáp ứng khung trình độ quốc gia Việt Nam ở trường Đại học Văn hóa Hà Nội Tác giả Trương, Đại Lượng

“…Vậy chuẩn đầu ra là gì và mục đích của việc xây dựng chuẩn đầu ra có tác dụng như thế nào đối với công tác đào tạo và kết quả đào tạo đang là một vấn đề mà các cơ sở đào tạo cần phải làm rõ để tích hợp trong sản phẩm đào tạo của cơ sở mình trước khi đưa các sản phẩm này thâm nhập thị trường lao động một cách chính thức. …”
Xem toàn văn

Thích ứng sinh kế của người Dao ở Ba Vì trong quá trình đô thị hóa Tác giả Chử, Thị Thu Hà

“…Cộng đồng người Dao ở xã Ba Vì, huyện Ba Vì, Thành phố Hà Nội sớm chịu tác động từ đô thị hoá theo quá trình thay đổi địa giới hành chính của Thành phố Hà Nội. …”
Xem toàn văn

Lòng đạo đức bình dân của người công Chu trong tiến trình hội nhập văn hóa

“…Lịch sát Giáo hội Công giáo cũng không nằm ngoài quy luật đó. Sự hội nhập đó được thể hiện trên nhiều lĩnh vực khác nhau của đời sống người Kitô hữu, đặc biệt là trong lĩnh vực phụng tự của giáo hội, nói một cách cụ thể hơn đó chính là những hình thức của lỏng đạo đức bình dân. …”
Xem toàn văn