Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
- Việt Nam. 247
- Khóa luận tốt nghiệp. 164
- Tạp chí khoa học chuyên ngành 122
- Luận văn thạc sĩ 114
- Hà Nội. 94
- Văn hóa. 89
- Văn hóa học. 84
- Văn hóa dân gian. 80
- Đại học Văn hóa. 72
- Môn học. 71
- Di tích lịch sử 64
- Giáo trình. 57
- Pháp luật. 49
- Du lịch. 48
- Quản lý văn hóa. 45
- Lịch Sử 43
- Dân tộc thiểu số 42
- Thư viện. 39
- Bảo tồn. 32
- Kiến trúc. 27
- Bảo tàng. 24
- Khoa Phát hành xuất bản phẩm. 24
- Dân tộc học. 23
- Kinh doanh. 23
- Văn hóa truyền thống. 23
- Khoa Bảo tàng. 22
- Phong tục tập quán. 22
- Tín ngưỡng dân gian. 21
- Khoa Văn hóa du lịch. 20
- Lịch sử 20
-
1121
Bảo tồn và phát huy tri thức văn hóa bản địa của người Tây Nguyên
Xuất bản 2023“…Tri thức văn hóa bản địa đóng một vai trò hết sức quan trọng trong đời sống và sản xuất của người dân, đặc biệt là người dân miền núi, vùng sâu, vùng xa. …”
Xem toàn văn
Bài báo -
1122
Tích hợp rèn luyện kỹ năng mềm trong môn tâm lý học đại cương cho sinh viên đại học năm thứ nhất
Xuất bản 2020“…Đây là những môn học cơ sở cho toàn bộ khóa học, trong đó bao gồm cả môn Tâm lý học Đại cương. Môn học này cung cấp cho sinh viên một cái nhìn tổng thể về đời sống tinh thần của con người, từ đó định hướng vận dụng lý thuyết của môn học này để áp dụng vào đời sống cũng như các hoạt động hướng nghiệp khác trong tương lai. …”
Xem toàn văn
Bài báo -
1123
-
1124
-
1125
-
1126
-
1127
-
1128
-
1129
-
1130
Hậu thế tôn vinh tam khúc chúa tại làng Cúc Bồ, xã Kiến Quốc, huyện Ninh Giang, tỉnh Hải Dương hiện nay
Xuất bản 2023“…Sau khi Tam Khúc chúa qua đời, cộng đồng cư dân làng Cúc Bồ đã xây dựng di tích để tôn vinh, tưởng nhớ. …”
Xem toàn văn
Bài báo -
1131
Giáo dục công nghệ và công nghệ giáo dục
Xuất bản 2023“…Hướng nghiên cứu phát triển này chắc chắn sẽ đem lại nhiều kết quả thiết thực trên cơ sở tiếp cận hệ thông để xem xét đầy đủ và đồng bộ các nhân tổ’ trong quá trình giáo dục, quá trình dạy - học và giải quyết tốt mối quan hệ biện chứng giữa các hoạt động dạy và hoạt động học; giữa vai trò, vị trí chủ đạo của người dạy (thày) và vai trò vị trí trung tâm của ngưòi học (học sinh); giữa các mục tiêu - nội dung - phương pháp và các hình thức kiểm tra - đánh giá thích hợp.…”
Xem toàn văn
Bài báo -
1132
Di sản văn hóa và thiên nhiên Việt Nam - nguồn tri thức vô tận để học tập suốt đời
Xuất bản 2020“…Những tiềm năng đó đã được sử dụng như thế nào hiện nay và cần định hướng khai thác nó như thế nào trong tương lai để phục vụ cho mục tiêu học tập suốt đời? …”
Xem toàn văn
Luận án -
1133
-
1134
-
1135
-
1136
-
1137
-
1138
-
1139
-
1140
Bảo tồn, phát huy giá trị văn hóa Hát Dô ( xã Liệp Tuyết, huyện Quốc Oai, Hà Tây)
Xuất bản 2019“…Trình bày những hình thức và đặc điểm của hát Hội Dô(xã Liệp Tuyết, huyện Quốc Oai, Hà Tây).Đồng thời đề xuất những giải pháp bảo tồn và phát huy diễn xướng dân gian trong đời sống văn hóa của con người.…”
Xem toàn văn
Luận án