Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
- Tạp chí khoa học chuyên ngành 31
- Môn học. 25
- Khóa luận tốt nghiệp. 24
- Việt Nam. 24
- Đại học Văn hóa. 17
- Văn hóa. 12
- Hội thảo đề tài cấp trường 8
- Pháp luật. 8
- Quản lý văn hóa. 8
- Doanh nghiệp. 7
- Luận văn thạc sĩ 7
- Thư viện. 7
- Di tích lịch sử 6
- Di tích văn hóa. 6
- Du lịch. 6
- Giáo trình. 6
- Dân tộc thiểu số 5
- Hà Nội. 5
- Khoa Phát hành xuất bản phẩm. 5
- Khoa Thư viện thông tin. 5
- Bảo tồn. 4
- Chính trị 4
- Phát hành xuất bản phẩm. 4
- Văn hóa học. 4
- Bài giảng. 3
- Hội thảo khoa học cấp bộ 3
- Khoa Quản lý Văn hóa. 3
- Kinh tế 3
- Marketing. 3
- Nhân học. 3
-
21
-
22
-
23
-
24
-
25
-
26
-
27
-
28
-
29
Xây dựng chương trình đào tạo ngành quản lý văn hóa theo định hướng ứng dụng trong các trường đại học hiện nay
Xuất bản 2020“…Từ việc phân tích các yếu tố tác động đến việc đổi mới chương trình đào tạo ngành Quản lý văn hóa ở Việt Nam , bài viết chi ra thực trạng chương trình đào tạo ngành Quản lý văn hóa trong một số cơ sở đào tạo hiện nay và đề xuất một số giải pháp xây dựng chương trình đào tạo quản lý văn hóa theo định hướng ứng dụng .…”
Xem toàn văn
Bài báo -
30
Xây dựng chương trình đào tạo nghành văn hóa học theo định hướng ứng dụng tại khoa văn hóa học trường Đại học văn hóa Hà Nội
Xuất bản 2020“…Từ việc phân tích các yếu tố tác động đến việc đổi mới chương trình đào tạo ngành Văn hóa học ở ViệtNam, bài viết chỉ ra thực trạng chương trình đào tạo ngành Văn hóa học trong một số cơ sở đào tạo hiện nay và đề xuất một số giải pháp xây dựng chương trình đào tạo ngành Văn hóa học theo định hướng ứng dụng tại Khoa Văn hóa học, Trường Đại học Văn hóa Hà Nội.…”
Xem toàn văn
Bài báo -
31
Một số vấn đề về bảo tồn di sản khảo cổ học ở Việt Nam trong quá trình đô thị hóa
Xuất bản 2020“…Di sản khảo cổ học ở Việt Nam rất phong phú và đa dạng, phản ánh diễn trình lịch sử và văn hoá của nhiều cộng đồng người trong lịch sử. …”
Xem toàn văn
Bài báo -
32
-
33
-
34
-
35
-
36
-
37
-
38
-
39
Ý nghĩa thực tiễn của giảng dạy học phần xây dựng chính sách gia đình trong chương trình đào tạo ngành gia đình học ở Việt Nam
Xuất bản 2021“…Đào tạo ngành gia đình học ở Việt Nam hiện nay là hướng đi đúng đắn bởi lẽ nó không chỉ đáp ứng nhu cầu thực tiễn mà vì bản thân vấn đề gia đình luôn được mọi người và mọi quốc gia quan tâm. trong chương trình đào tạo ngành gia đình học, học phần xây dựng chính sách gia đình là cần thiết vì nó không chỉ có ý nghĩa về mặt khoa học mà còn có ý nghĩa thực tiễn rất cao. …”
Xem toàn văn
Bài báo -
40