Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
- Môn học. 177
- Giáo trình. 88
- Việt Nam. 68
- Pháp luật. 37
- Thư viện. 24
- Văn hóa. 22
- Thông tin. 17
- Tạp chí khoa học chuyên ngành 17
- Du lịch. 16
- Luận văn thạc sĩ 16
- Văn hóa học. 13
- Khóa luận tốt nghiệp. 12
- Hội thảo đề tài cấp trường 11
- Bài giảng. 10
- Hà Nội. 10
- Đại học Văn hóa. 10
- Khoa Viết văn, Báo chí 9
- Ngành Sáng tác văn học. 9
- Bảo tàng. 8
- Kinh tế 8
- Quản trị 8
- Tiếp thị 8
- Báo chí 7
- Di tích lịch sử 7
- Doanh nghiệp. 7
- Marketing. 7
- Văn hóa dân gian. 7
- Dân tộc thiểu số 6
- Khoa Quản lý Văn hóa. 6
- Nghiên cứu văn học. 6
-
141
-
142
-
143
-
144
Vài suy nghĩ về việc đổi mới chương trình đào tạo ngành Bảo tàng học trong bối cảnh cuộc Cách mạng Công nghiệp lần thứ Tư
Xuất bản 2023“…Hiện nay, không chỉ Việt Nam mà nhiều quốc gia trên thế giới đang phải đối mặt với thách thức lớn về thiếu hụt lao động trình độ cao, có chuyên môn, kỹ năng. Do đó, để đổi mới giáo dục đại học, đáp ứng yêu cầu của thị trường lao động, cần nâng cao nhận thức, đổi mới tư duy về phát triển GDĐH; đổi mới chương trình và phương thức đào tạo; áp dụng công nghệ vào quá trình giảng dạy; đổi mới mô hình liên kết giữa trường đại học và doanh nghiệp, nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý.…”
Xem toàn văn
Bài báo -
145
-
146
-
147
-
148
Mô hình câu lạc bộ trong bảo tồn di sản văn hóa các dân tộc thiểu số ở huyện Quỳ Hợp - Nghệ An ( Nghiên cứu trường hợp: Câu lạc bộ Chữ Thái cổ và Câu lạc bộ Văn hóa Dân gian Dân tộ...
Xuất bản 2020“…Đồng thời, phân tích thực tiễn hoạt động của câu lạc bộ chữ Thái cổ, câu lạc bộ văn hóa dân gian dân tộc Thổ và đề ra giải pháp bảo tồn di sản văn hóa các dân tộc thiểu số ở Quỳ Hợp hướng tới mô hình câu lạc bộ.…”
Xem toàn văn
Luận án -
149
-
150
-
151
-
152
Các yếu tố đảm bảo thực hiện chương trình giáo dục thư viện - thông tin có hiệu quả
Xuất bản 2019“…Yếu tố thứ hai đảm bảo thực hiện chương trình là xây dựng được một hệ thống giáo trình và tài liệu tham khảo về chuyên môn nghiệp vụ.Yếu tố thứ ba tham góp vào việc thực thi chương trình là cơ sở vật chất phục vụ giảng dạy và học tập. …”
Xem toàn văn
Luận án -
153
-
154
-
155
-
156
-
157
-
158
-
159
-
160