Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
- Khóa luận tốt nghiệp. 114
- Đại học Văn hóa. 80
- Việt Nam. 76
- Luận văn thạc sĩ 57
- Tạp chí khoa học chuyên ngành 53
- Văn hóa. 43
- Du lịch. 40
- Hà Nội. 34
- Văn hóa học. 34
- Môn học. 33
- Thư viện. 31
- Đời sống văn hóa. 29
- Khoa Bảo tàng. 28
- Quản lý văn hóa. 27
- Di tích lịch sử 25
- Giáo trình. 23
- Pháp luật. 23
- Bảo tàng. 19
- Khoa Văn hóa du lịch. 19
- Kinh tế du lịch. 17
- Văn hóa dân gian. 17
- Khoa Thư viện thông tin. 15
- Khoa Luật. 13
- Doanh nghiệp. 12
- Thư viện thông tin. 12
- Kinh doanh. 11
- Kiến trúc. 11
- Tin học. 11
- Văn hóa vật thể 11
- Hội thảo đề tài cấp trường 10
-
361
-
362
-
363
-
364
Sự tham gia của nhà nước và cộng đồng trong quá trình di sản hóa đến Hát Môn (TP.Hà Nội)
Xuất bản 2020“…Thông qua nghiên cứu trường hợp đền Hát Môn, huyện Phúc Thọ, thành phố Hà Nội trước và sau khi được vinh danh di sản Quốc gia đặc biệt, nội dung bài viết nhằm diễn giải các vấn đề liên quan đến quá trình di sản hóa, vai trò của nhà nước và cộng đồng trong quá trình di sản hóa…”
Xem toàn văn
Bài báo -
365
-
366
-
367
-
368
Các nhân tố ảnh hưởng đến quyết định tham gia tổ chức du lịch cộng đồng của người dân ở tỉnh An Giang
Xuất bản 2020“…Số liệu của nghiên cứu được thu thập từ 135 hộ gia đình (80 hộ đã tham gia và 55 hộ chưa tham gia tổ chức du lịch cộng đồng) tại hai xã Mỹ Hòa Hưng (huyện Chợ Mới) và xã Châu Giang (Thị xã Tân Châu) tỉnh An Giang. Ứng dụng mô hình hồi quy binary logistic, nghiên cứu cho thấy, 5 nhân tố ảnh hưởng đến quyết định tham gia tổ chức du lịch cộng đồng của người dân là trình độ học vấn của chủ hộ, qui mô gia đình, thu nhập gia đình, vốn xã hội và nghề truyền thống. …”
Xem toàn văn
Khác -
369
-
370
-
371
-
372
-
373
-
374
Giải pháp phát triển nguồn nhân lực ngành quản lý văn hóa thuộc các cơ sở giáo dục đại học, đào tạo đáp ứng nhu cầu xã hội
Xuất bản 2020“…Bài viết khảo sát mẫu tại một số cơ sở đào tạo Quản lý Văn hóa, từ đó đưa ra nhận định về thực trạng và gợi ý giải pháp, chính sách nhằm phát triển nguồn nhân lực của ngành thuộc các cơ sở giáo dục Đại học để có thể đáp ứng được nhu cầu của xã hội. Trong đó, việc đổi mới chương trình đào tạo sẽ bắt đầu từ đội ngũ giảng viên bởi yếu tố con người được coi là “cái gốc của mọi công việc”.…”
Xem toàn văn
Luận án -
375
THÔNG TIN HỌC
Xuất bản 2022“…Người ta bắt gặp thông tin chỉ trong quá trình hoạt động, thông qua tác động trừu tượng của nó. …”
Xem toàn văn
Luận án -
376
-
377
-
378
-
379
-
380