Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
- Việt Nam. 131
- Tạp chí khoa học chuyên ngành 96
- Môn học. 65
- Giáo trình. 50
- Khóa luận tốt nghiệp. 40
- Hà Nội. 39
- Luận văn thạc sĩ 37
- Pháp luật. 36
- Thư viện. 32
- Văn hóa học. 28
- Đại học Văn hóa. 26
- Văn hóa. 25
- Di tích lịch sử 23
- Văn hóa dân gian. 22
- Lịch Sử 19
- Nghề thủ công truyền thống. 18
- Du lịch. 17
- Bảo tồn. 16
- Dân tộc học. 15
- Hội thảo đề tài cấp trường 15
- Kinh tế 15
- Lịch sử 15
- Quản lý văn hóa. 15
- Dân tộc thiểu số 14
- Khoa Thư viện thông tin. 11
- Kiến trúc. 11
- Thăng Long. 10
- Đời sống văn hóa. 10
- Di tích văn hóa. 9
- Quản lý nhà nước. 9
-
201
Nhu cầu tin tại trường Cao đẳng sư phạm Thái Nguyên
Xuất bản 2019“…Trình bày nhu cầu tin trong hoạt động thông tin - thư viện tại trường Cao đẳng sư phạm Thái Nguyên. …”
Xem toàn văn
Luận án -
202
Quản lý hoạt động biểu diễn nghệ thuật ca - múa - nhạc dân tộc trong các đoàn nghệ thuật quân đội
Xuất bản 2019“…Trình bày những vấn đề lý luận chung và thực trạng quản lý hoạt động nghệ thuật ca múa nhạc dân tộc trong các đoàn nghệ thuật quân đội.Đồng thời đề xuất những biện pháp nâng cao hiệu quả cho công tác này.…”
Xem toàn văn
Luận án -
203
-
204
-
205
-
206
-
207
-
208
Đẩy mạnh ứng dụng thành tựu của Cách mạng Công nghiệp 4.0 trong lĩnh vực điều khiển, tự động hóa
Xuất bản 2022“…Trong các chương trình khoa học công nghệ cấp quốc gia giai đoạn đến năm 2030, công nghệ tự động hóa cũng thuộc nhóm các lĩnh vực được ưu tiên nghiên cứu, là cấu phần quan trọng trong nhiều Chương trình khoa học công nghệ cấp quốc gia như: Chương trình phát triển công nghệ cao đến năm 2030; Chương trình phát triển sản phẩm quốc gia đến năm 2030, Chương trình Đổi mới công nghệ quốc gia đến năm 2030,Chương trình quốc gia nâng cao năng suất và chất lượng sản phẩm, hàng hóa của doanh nghiệp Việt Nam đến năm 2030, các Chương trình khoa học công nghệ trọng điểm cấp quốc gia về cơ khí và tự động hóa, vật liệu, năng lượng, hỗ trợ nghiên cứu, phát triển và ứng dụng công nghệ của công nghiệp 4.0..…”
Xem toàn văn
Bài báo -
209
Tác động của cuộc Cách mạng Công nghệ thông tin hiện nay đến quá trình tiếp nhận và xử lý thông tin của tư duy người Việt Nam
Xuất bản 2023“…Việc tìm hiểu những tác động của cuộc cách mạng công nghệ thông tin đến quá trình tiếp nhận và xử lý thông tin của tư duy người Việt Nam, qua đó đưa ra những giải pháp nâng cao năng lực tiếp nhận, xử lý thông tin, giúp họ đáp ứng và tiến tới làm chủ thông tin là hết sức quan trọng. …”
Xem toàn văn
Bài báo -
210
-
211
Xây dựng chương trình đào tạo chất lượng cao ngành Văn hóa học tại trường Đại học Văn hóa Hà Nội trong bối cảnh hướng tới tự chủ đại học...
Xuất bản 2023“…Trường Đại học Văn hóa Hà Nội vẫn chưa đào tạo các chương trình chất lượng cao. Các chương trình đang sử dụng cho hoạt động đào tạo của nhà trường hiện nay đều là những chương trình đại trà. …”
Xem toàn văn
Bài báo -
212
-
213
Tìm hiểu những giá trị lịch sử văn hóa tiền Việt Nam Dân Chủ Cộng Hòa giai đoạn 1945-1976
Xuất bản 2019“…Trình bày bối cảnh lịch sử, sự ra đời của tiền Việt Nam giai đoạn 1945-1976 và miêu tả các loại tiền Việt Nam Dân Chủ Cộng Hòa.Đồng thời đưa ra những giải pháp bảo tồn và phát huy giá trị của các loại tiền này.…”
Xem toàn văn
Luận án -
214
Nhu cầu tin tại trường Đại học Tài nguyên và Môi trường
Xuất bản 2019“…Trình bày người dùng tin trong hoạt động thông tin - thư viện trường Đại học Tài nguyên và Môi trường. …”
Xem toàn văn
Luận án -
215
Ứng dụng công nghệ thông tin tại trung tâm thông tin thư viện trường Đại học Kinh Tế Quốc Dân
Xuất bản 2019“…Công nghệ thông tin trong hoạt động của trung tâm thông tin thư viện trường đại học Kinh tế quốc dân.Trình bày thực trạng ứng dụng công nghệ thông tin tại đây.Đưa ra các giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả ứng dụng công nghệ thông tin tại trung tâm thông tin thư viện đại học Kinh tế quốc dân.…”
Xem toàn văn
Luận án -
216
-
217
-
218
Tác động của công nghiệp văn hóa với xây dựng ý tưởng khởi nghiệp của sinh viên ngành văn hóa nghệ thuật
Xuất bản 2023“…Trong quá trình học tập những hoạt động liên quan đến việc xây dựng ý tưởng và khởi nghiệp sáng tạo tiếp cận kiến thức, mở rộng nội dung thực hành cần được nhuần nhuyễn cho đối tượng là các sinh viên từ ngay trên ghế giảng đường.…”
Xem toàn văn
Sách -
219
-
220