Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
- Tạp chí khoa học chuyên ngành 39
- Việt Nam. 35
- Hà Nội. 16
- Luận văn thạc sĩ 16
- Khóa luận tốt nghiệp. 15
- Văn hóa. 15
- Đào tạo. 13
- Giáo trình. 12
- Môn học. 11
- Văn hóa học. 11
- Thư viện. 10
- Hội thảo đề tài cấp trường 8
- Di tích lịch sử 7
- Hội thảo khoa học cấp bộ 6
- Văn hóa dân gian. 6
- Đảng cộng sản Việt Nam. 6
- Bảo tồn. 5
- Doanh nghiệp. 5
- Du lịch. 5
- Giáo dục. 5
- Hội thảo khoa học cấp trường 5
- Nghiên cứu văn học. 5
- Pháp luật. 5
- Quản lý 5
- Thông tin. 5
- Trường Đại học Văn hóa. 5
- Đạo Phật. 5
- Bài đăng sách chuyên khảo 4
- Dân tộc thiểu số 4
- Khoa Bảo tàng. 4
-
41
-
42
Lòng đạo đức bình dân của người công Chu trong tiến trình hội nhập văn hóa
Xuất bản 2023“…Lịch sát Giáo hội Công giáo cũng không nằm ngoài quy luật đó. Sự hội nhập đó được thể hiện trên nhiều lĩnh vực khác nhau của đời sống người Kitô hữu, đặc biệt là trong lĩnh vực phụng tự của giáo hội, nói một cách cụ thể hơn đó chính là những hình thức của lỏng đạo đức bình dân. …”
Xem toàn văn
Bài báo -
43
-
44
-
45
-
46
Đổi mới và nâng cao chất lượng đào tạo thực tế hướng dẫn viên du lịch tại trường đại học văn hóa Hà Nội
Xuất bản 2023“…Trong bài viết này, tác giả sẽ phân tích thực trạng, từ đó đưa ra các giải pháp để đổi mới, nâng cao chất lượng đào tạo hướng dẫn viên du lịch để góp phần làm nên thành công của quá trình tự chủ đại học tại Trường Đại học Văn hoa…”
Xem toàn văn
Bài báo -
47
-
48
-
49
-
50
-
51
-
52
-
53
Nhìn lại quá trình ứng dụng công nghệ thông tin vào chương trình đào tạo cử nhân ngành thư viện thông tin trường đại học Văn hóa Hà Nội
Xuất bản 2020“…Từ phân tích yêu cầu đào tạo mới đối với nguồn nhân lực ngành thư viện thông tin trong bối cảnh bùng nổ công nghệ thông tin và truyền thông toàn cầu, tác giả điểm qua quá trình đưa nội dung công nghệ thông tin vào chương trình đào tạo cử nhân ngành thư viện thông tin ở Khoa Thư viện – Thông tin Trường Đại học Văn hóa Hà Nội, từ đầu những năm 1990 đến nay. …”
Xem toàn văn
Luận án -
54
Triết lý đào tạo đại học trong cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ tư ở Việt Nam hiện nay
Xuất bản 2020“…Những triết lý đào tạo theo hướng “tư tưởng” như: “nhân bản - sáng tạo - hội nhập” hay theo hướng “hành động” như: “thái độ - kiến thức - kỹ năng”, “thay đổi tư duy - khơi nguồn sáng tạo”… sẽ được trình bày khái quát trong bài viết này để góp phần làm rõ nội hàm của nền giáo dục khai phóng; đáp ứng những yêu cầu của cuộc Cách mạng công nghiệp lần thứ tư ở Việt Nam hiện nay.…”
Xem toàn văn
Bài báo -
55
-
56
-
57
-
58
-
59
-
60
