Phân loại thông tin và hệ thống thông tin theo cấp độ by Lê Thị Huế

“…Hệ thống thông tin phục vụ hoạt động nội bộ là hệ thống chỉ phục vụ hoạt động quản trị, vận hành nội bộ của cơ quan, tổ chức; Hệ thống thông tin phục vụ người dân, doanh nghiệp là hệ thống trực tiếp hoặc hỗ trợ cung cấp dịch vụ trực tuyến, bao gồm dịch vụ công trực tuyến và dịch vụ trực tuyến khác trong các lĩnh vực viễn thông, công nghệ thông tin, thương mại, tài chính, ngân hàng, y tế, giáo dục và các lĩnh vực chuyên ngành khác Hệ thống cơ sở hạ tầng thông tin là tập hợp trang thiết bị, đường truyền dẫn kết nối phục vụ chung hoạt động của nhiều cơ quan, tổ chức như mạng diện rộng, cơ sở dữ liệu, trung tâm dữ liệu, điện toán đám mây; xác thực điện tử, chứng thực điện tử, chữ ký số; kết nối liên thông các hệ thống thông tin; Hệ thống thông tin điều khiển công nghiệp là hệ thống có chức năng giám sát, thu thập dữ liệu, quản lý và kiểm soát các hạng mục quan trọng phục vụ điều khiển, vận hành hoạt động bình thường của các công trình xây dựng…”
Get full text

Quản lý khu di tích lịch sử và danh thắng Côn Sơn - Kiếp Bạc (tỉnh Hải Dương) by Phạm, Khắc Cường

Get full text

Quản lý lễ hội truyền thống ở huyện Vụ Bản, tỉnh Nam Định by Vũ, Quỳnh Hương

Get full text

Một vài nét về lịch sử và kỹ thuật của tranh kính màu ở Châu Âu by Nghiêm, Thị Thanh Nhã

Get full text

Nghiên cứu điều kiện thực tiễn xây dựng website bảo tàng by Lê, Thị Minh Lý

“…Cùng với một số ngành khoa học khác, công nghệ thông tin đang làm biến đổi sâu sắc đời sống kinh tế, văn hoá, xã hội của thế giới hiện đại. …”
Get full text

Quản lý di tích đình Lục Nà, xã Lục Hồn, huyện Bình Liêu, tỉnh Quảng Ninh by Lài, Thị Sin

“…Trình bày, một số vấn đề chung về quản lý và phân tích thực trạng công tác quản lý di tích tại đình Lục Nà. …”
Get full text

Phát huy vai trò của thư viện trong việc nâng cao chất lượng đào tạo theo học chế tín chỉ by Đinh, Thúy Quỳnh, Phạm, Thị Phương Liên

“…Đào tạo theo tín chỉ là phương thức đặt việc dạy và học vào đúng với bản chất của nó, đó là đặt người học vào vị trí trung tâm của quá trình đào tạo. Người học được rèn thói quen tự học, tự khám phá kiến thức, có kỹ năng giải quyết vấn đề, tự chủ động thời gian hoàn thành một môn học, một chương trình đào tạo, khắc phục được việc học thụ động, thiếu tư duy phê phán. …”
Get full text

Quản lý lễ hội chùa Sùng Phúc xã Thanh Nhật, huyện Hạ Lang, tỉnh Cao Bằng by Bế, Thị Chi

Get full text

Xây dựng và quản lý nguồn tài liệu nội sinh tại Thư viện Trường Đại học Thủy lợi by Nguyễn, Thị Khánh Huyền

Get full text

Xây dựng và phát triển thương hiệu làng nghề nước mắm tại Thị xã Cửa Lò - tỉnh Nghệ An by Phạm, Thị Anh Đào

Get full text

QUANH MỐI QUAN HỆ GIỮA BÁC HỒ VỚI THƠ ĐƯỜNG LUẬT by Nguyễn Khắc Phi

“…Nhiều bài viết và công trình trước nay đã cố gắng làm nổi bật những điều ấy, song vẫn còn những khía cạnh cần bàn luận thêm về mối quan hệ giữa Người, thơ của Người với thơ Đường luật. …”
Get full text

Doanh nghiệp Việt Nam năm 2013: Thành tựu và thách thức by Nguyễn, Thị Ánh Tuyết

Get full text