Mấy nhận xét về thực trạng nguồn nhân lực ngành công tác xã hội hiện nay và giải pháp phát triển Tác giả Trần, Thục Quyên

“…Có nhiều giải pháp, trong đó có tuyên truyền nâng cao nhận thức về ngành và nghề công tác xã hội, xã hội hóa, tăng cường tập huấn, đổi mới chương trình đào tạo, ưu tiên tuyển dụng người có nghề và có chính sách đãi ngộ thỏa đáng để tránh lãng phí nguồn nhân lực, tham khảo giải pháp và mô hình phát triển nguồn nhân lực ngành công tác xã hội có hiệu quả của các nước bạn…”
Xem toàn văn

Ứng dụng công nghệ nhận dạng bằng sóng radio (rfid) trong công tác quản lý dự án xây dựng Tác giả Hoàng, Nhật Đức, Phan, Thanh Tùng

“…Điều hành và quản lý dự án xây dựng một cách có hiệu quả là mục tiêu quan trọng nhằm nâng cao năng lực cạnh tranh các doanh nghiệp xây dựng. Với mục tiêu đó, nghiên cứu của chúng tôi khảo sát các ứng dụng của công nghệ nhận dạng bằng sóng Radio (RFID) trong công tác quản lý xây dựng với mục tiêu là thực hiện các công tác kiểm soát vật tư, nhân công, thiết bị trong quá trình triển khai thi công một cách tự động. …”
Xem toàn văn

Nhận diện nhóm công chúng chi phối nghệ thuật Việt Nam hiện nay Tác giả Đinh, Thị Vân Chi

“…Hiện nay ở Việt Nam, bộ phận công chúng chi phối thị trường nghệ thuật là nhóm những người trẻ, có trình độ học vấn THPT hoặc đại học, là công chức nhà nước hoặc chưa đi làm, và có mức sống trung bình. …”
Xem toàn văn

Bước đầu tìm hiểu về công tác giáo dục đạo đức cho học sinh trung học phổ thông ngoại thành Hà Nội hiện nay Tác giả Lê, Thị Khánh Ly

“…Cho nên, việc giáo dục đánh giá kết quả đạo đức và xếp loại đạo đức học sinh là một việc hết sức khó khăn phức tạp. Trong những năm gần đây, trước yêu cầu của sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước, công tác giáo dục đạo đức cho học sinh trong các nhà trường càng được chú trọng hơn, các nhà trường đã chỉ đạo thực hiện chương trình, đổi mới nội dung và phương pháp giáo dục đạo đức.…”
Xem toàn văn

Chương trình đào tạo của khoa văn hóa học - Trường Đại học Văn hóa Hà Nội trong bối cảnh giáo dục Đại học Việt Nam hiện nay Tác giả Trần, Bạch Dương

“…Nói về giáo dục đại học tại Việt Nam trong bối cảnh cách mạng công nghiệp 4.0 và đôi nét về chương trình đào tạo của khoa Văn hóa học tại trường Đại học văn hóa Hà Nội hiện nay.…”
Xem toàn văn

Sân khấu hóa nghệ thuật trình diễn then trong bối cảnh hội nhập văn hóa Tác giả Nguyễn, Thị Tuyết Nhung

“…Bên cạnh đó, cần quan tâm đến việc ứng dụng công nghệ mới trong việc dàn dựng các tiết mục trình diễn, để hát Then có thể hòa nhịp trong dòng chảy văn hóa hiện đại.…”
Xem toàn văn

Hoạt động tổ chức, quản lý thư viện trường Đại học Luật Hà Nội trong điều kiện ứng dụng công nghệ thông tin Tác giả Lê, Thị Hạnh

“…Trình bày thực trạng hoạt động tổ chức, quản lý thư viện trường Đại học Luật Hà Nội trong điều kiện ứng dụng công nghệ thông tin và đưa ra những giải pháp đổi mới cho hoạt động này.…”
Xem toàn văn

Cách mạng công nghiệp 4.0 và những vấn đề đặt ra đối với ngành Tài chính Tác giả TS. Lê Thị Thùy Vân

“…Cách mạng công nghiệp 4.0 (hay còn gọi là CMCN lần thứ tư) là cuộc cách mạng tập trung vào sản xuất thông minh nhờ sự đột phá của công nghệ, với xu hướng phát triển dựa trên nền tảng tích hợp của hệ thống kết nối số hóa - vật lý - sinh học với sự đột phá của Internet vạn vật (IoT) và Trí tuệ nhân tạo (AI).Đối với Việt Nam, cuộc CMCN lần thứ 4 mở ra nhiều cơ hội trong việc nâng cao trình độ công nghệ, nâng cao năng lực sản xuất và cạnh tranh trong chuỗi sản phẩm, tuy nhiên, cũng sẽ mang lại nhiều thách thức, tác động tiêu cực về kinh tế, xã hội và môi trường nếu không có sự chuẩn bị và tăng cường khả năng thích ứng. …”
Xem toàn văn

Văn hóa làng nghề Kiêu Kỵ, Gia Lâm, Hà Nội trong bối cảnh Công nghiệp hóa - Hiện đại hóa và đô thị hóa Tác giả Vũ, Thị Minh Phượng

Xem toàn văn