Suggested Topics within your search.
Suggested Topics within your search.
- Tạp chí khoa học chuyên ngành 52
- Văn hóa học. 43
- Việt Nam. 42
- Khóa luận tốt nghiệp. 41
- Luận văn thạc sĩ 34
- Môn học. 33
- Đại học Văn hóa. 33
- Thư viện. 20
- Văn hóa. 20
- Giáo trình. 19
- Hà Nội. 19
- Du lịch. 18
- Văn hóa dân gian. 14
- Hội thảo đề tài cấp trường 10
- Khoa Thư viện thông tin. 10
- Luận án tiến sĩ 10
- Bảo tồn. 9
- Thông tin. 8
- Bảo tàng. 7
- Di tích lịch sử 7
- Khoa Quản lý Văn hóa. 7
- Lễ hội truyền thống. 7
- Quản lý di tích lịch sử - văn hóa;Hà Nội 7
- Tin học. 7
- Di sản văn hóa. 6
- Kinh doanh. 6
- Kinh tế 6
- Kiến trúc. 6
- Pháp luật. 6
- Thư viện thông tin. 6
-
61
-
62
-
63
Vài suy nghĩ về việc đổi mới chương trình đào tạo ngành Bảo tàng học trong bối cảnh cuộc Cách mạng Công nghiệp lần thứ Tư
Published 2023“…Hiện nay, không chỉ Việt Nam mà nhiều quốc gia trên thế giới đang phải đối mặt với thách thức lớn về thiếu hụt lao động trình độ cao, có chuyên môn, kỹ năng. Do đó, để đổi mới giáo dục đại học, đáp ứng yêu cầu của thị trường lao động, cần nâng cao nhận thức, đổi mới tư duy về phát triển GDĐH; đổi mới chương trình và phương thức đào tạo; áp dụng công nghệ vào quá trình giảng dạy; đổi mới mô hình liên kết giữa trường đại học và doanh nghiệp, nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý.…”
Get full text
Article -
64
-
65
-
66
-
67
-
68
-
69
-
70
-
71
Khuynh hướng nghiên cứu Dương Minh học ở Việt Nam nửa đầu thế kỷ XX
Published 2023“…KHI Các nhà nhỏ Việt Nam quan tâm chỉ đến đầu thế kỷ XX, Dương thu đàn duợc một số học giả như Trần Trọng Kim, Phan Bội Châu, Phần 2 bán 30 Trình Nhật, dễ tìm nghiên cứu. …”
Get full text
Article -
72
Khuynh hướng nghiên Cứu Dương Minh Học ở Việt Nam nửa đầu thế kỷ XX
Published 2023Get full text
Article -
73
-
74
-
75
-
76
-
77
-
78
Một vài nhận định về lựa chọn phần mềm mã nguồn mở khoa và Dspace phục vụ thực hành các dịch vụ thư viện hiện đại cho sinh viên chuyên ngành khoa học tự nhiên...
Published 2020“…Trong khuôn khổ bài viết, nhóm tác giả tập trung phân tích về mối quan hệ giữa yêu cầu thực tiễn của hoạt động thư viện từ đó đề xuất hướng lựa chọn phần mềm cho quá trình đào tạo đại học chuyên ngành khoa học thư viện nhằm góp phần cho các cơ sở đào tạo thêm thông tin khi tiến hành đổi mới chương trình đào tạo chuyên ngành khoa học thư viện theo mục tiêu của thực tiễn đặt ra.…”
Get full text
Article -
79
-
80