Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
- Tạp chí khoa học chuyên ngành 122
- Văn hóa học. 119
- Luận văn thạc sĩ 113
- Việt Nam. 97
- Khóa luận tốt nghiệp. 82
- Đại học Văn hóa. 74
- Hà Nội. 59
- Môn học. 55
- Di tích lịch sử 48
- Giáo trình. 42
- Văn hóa dân gian. 40
- Văn hóa. 40
- Kiến trúc. 32
- Thư viện. 32
- Du lịch. 25
- Hội thảo đề tài cấp trường 25
- Pháp luật. 24
- Bảo tồn. 23
- Văn hóa vật thể 22
- Tin học. 19
- Khoa Bảo tàng. 18
- Đình. 18
- Chùa. 17
- Lễ hội truyền thống. 17
- Lịch Sử 17
- Đời sống văn hóa. 16
- Bảo tàng. 15
- Phong tục tập quán. 14
- Văn hóa làng. 14
- Văn hóa truyền thống. 14
-
221
-
222
-
223
-
224
-
225
-
226
Nghiên cứu tổ chức cổng thông tin chung cho các Trung tâm Thông tin khoa học và Tư liệu giáo khoa thuộc các trường Công an nhân dân
Xuất bản 2019“…Trình bày những vấn đề chung về xây dựng cổng thông tin điện tử cho các trung tâm Thông tin Khoa học và tư liệu giáo khoa thuộc các trường Công an Nhân dân. …”
Xem toàn văn
Luận án -
227
Một số vấn đề về đào tạo nguồn nhân lực cho hệ thống bảo tàng Việt Nam trong bối cảnh cuộc Cách mạng Khoa học Công nghiệp làn thứ Tưư...
Xuất bản 2023“…Do đó, nguồn nhân lực bảo tàng phải đảm bảo các yêu cầu cốt lõi như: thể lực, trí lực và nhân cách, cần nâng cao trình độ chuyên môn cao của nhân viên nghiệp vụ để đáp ứng các nhu cầu đa dạng hóa hoạt động bảo tàng trước những nhu cầu mới hội nhập của đất nước, đặc biệt là cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ Tư đang diễn ra một cách mạnh mẽ, nhanh chóng như hiện nay.…”
Xem toàn văn
Bài báo -
228
-
229
Nâng cao chất lượng giảng dạy và học tập môn lịch sử Đảng cộng sản Việt Nam tại trường đại học văn hóa Hà Nội theo hướng phát triển năng lực người học...
Xuất bản 2023“…Sinh viên chuyển từ thể bị động tiếp thu kiến thức sang thể chủ động trong việc tự học, tự nghiên cứu. Giảng viên giảm bớt thời gian giảng dạy trên lớp mà chuyển sang vai người huấn luyện viên đồng hành cùng sinh viên trong suốt quá trình học tập với mục tiêu đạt được các yêu cầu chuẩn đầu ra mà chương trình môn học đã xác định.…”
Xem toàn văn
Bài báo -
230
Giáo dục công nghệ và công nghệ giáo dục
Xuất bản 2023“…Hướng nghiên cứu phát triển này chắc chắn sẽ đem lại nhiều kết quả thiết thực trên cơ sở tiếp cận hệ thông để xem xét đầy đủ và đồng bộ các nhân tổ’ trong quá trình giáo dục, quá trình dạy - học và giải quyết tốt mối quan hệ biện chứng giữa các hoạt động dạy và hoạt động học; giữa vai trò, vị trí chủ đạo của người dạy (thày) và vai trò vị trí trung tâm của ngưòi học (học sinh); giữa các mục tiêu - nội dung - phương pháp và các hình thức kiểm tra - đánh giá thích hợp.…”
Xem toàn văn
Bài báo -
231
-
232
-
233
-
234
-
235
-
236
-
237
-
238
-
239
-
240
