Xây dựng chương trình đào tạo nghành văn hóa học theo định hướng ứng dụng tại khoa văn hóa học trường Đại học văn hóa Hà Nội by Đặng, Hoài Thu, Nguyễn, Thành Nam

“…Từ việc phân tích các yếu tố tác động đến việc đổi mới chương trình đào tạo ngành Văn hóa học ở ViệtNam, bài viết chỉ ra thực trạng chương trình đào tạo ngành Văn hóa học trong một số cơ sở đào tạo hiện nay và đề xuất một số giải pháp xây dựng chương trình đào tạo ngành Văn hóa học theo định hướng ứng dụng tại Khoa Văn hóa học, Trường Đại học Văn hóa Hà Nội.…”
Get full text

Quản lý xây dựng đời sống văn hóa trong công nhân lao động tại khu công nghiệp Hòa Xá - thành phố Nam Định by Vũ, Thị Nhài

“…Trình bày cơ sở lý luận về quản lý xây dựng đời sống văn hóa trong công nhân lao động ở khu công nghiệp của nước ta hiện nay. …”
Get full text

Xây dựng chương trình đào tạo nhân lực công nghệ thông tin tại khoa Thông tin, Thư viện by Lý, Thị Mỹ Dung

Get full text

Xây dựng đời sống văn hóa tinh thần trong công nhân lao động ở khu công nghiệp trên địa bàn thành phố Hà Nội by Phạm, Thị Thanh Thảo

“…Trình bày thực trạng về xây dựng đời sống văn hóa tinh thần trong công nhân ở các khu công nghiệp tại địa bàn Hà Nội,đồng thời nêu ra quan điểm và giải pháp nhằm nâng cao đời sống văn hóa tinh thần cho công nhân.…”
Get full text

Xây dựng lối sống văn hóa trong công nhân lao động ở thủ đô Hà Nội hiện nay by Trần, Hồng Hạnh

“…Trình bày một số vấn đề về thực trạng xây dựng lối sống văn hóa trong công nhân lao động ở thủ đô Hà Nội, từ đó đề ra những giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục cho đội ngũ công nhân lao động.…”
Get full text

Công tác xây dựng gia đình văn hóa ở huyện Mỹ Hào – tỉnh Hưng Yên by Nguyễn, Thị Thảo

“…Đồng thời, phân tích đặc điểm và trình bày giải pháp nâng cao chất lượng công tác xây dựng gia đình văn hóa ở đây.…”
Get full text

Những công cụ bổ sung và ứng dụng tri thức trong chu trình quản trị tri thức tích hợp by Đoàn, Phan Tân

“…Bài viết giới thiệu một số khái niệm cơ bản về quản trị tri thức, chu trình quản trị tri thức và sự vận hành của chu trình quản trị tri thức tích hợp, bài viết giới thiệu một số công cụ bổ sung và ứng dụng tri thức trong chu trình quản trị tri thức tích hợp. …”
Get full text

Ý nghĩa thực tiễn của giảng dạy học phần xây dựng chính sách gia đình trong chương trình đào tạo ngành gia đình học ở Việt Nam by Trần, Thị Thu Nhung

“…Đào tạo ngành gia đình học ở Việt Nam hiện nay là hướng đi đúng đắn bởi lẽ nó không chỉ đáp ứng nhu cầu thực tiễn mà vì bản thân vấn đề gia đình luôn được mọi người và mọi quốc gia quan tâm. trong chương trình đào tạo ngành gia đình học, học phần xây dựng chính sách gia đình là cần thiết vì nó không chỉ có ý nghĩa về mặt khoa học mà còn có ý nghĩa thực tiễn rất cao. …”
Get full text