Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
- Tạp chí khoa học chuyên ngành 63
- Việt Nam. 48
- Khóa luận tốt nghiệp. 47
- Đại học Văn hóa. 28
- Thư viện. 26
- Môn học. 25
- Du lịch. 22
- Hà Nội. 21
- Văn hóa. 21
- Giáo trình. 19
- Luận văn thạc sĩ 18
- Văn hóa học. 18
- Tin học. 16
- Di tích lịch sử 13
- Hội thảo đề tài cấp trường 10
- Bảo tàng. 9
- Bảo tồn. 9
- Khoa Bảo tàng. 9
- Khoa Thư viện thông tin. 9
- Kinh tế 9
- Kinh tế du lịch. 9
- Pháp luật. 9
- Khoa Văn hóa du lịch. 8
- Kinh doanh. 8
- Kiến trúc. 8
- Thông tin. 8
- Doanh nghiệp. 7
- Khoa Phát hành xuất bản phẩm. 7
- Văn hóa dân gian. 7
- Dân tộc thiểu số 6
-
61
-
62
Nội dung và nguyên tắc hướng dẫn thiếu nhi đọc sách trong Thư viện
Xuất bản 2020“…Trình bày các nội dung và nguyên tắc hướng dẫn thiếu nhi đọc sách trong Thư viện…”
Xem toàn văn
Bài báo -
63
Đẩy nhanh quá trình quốc tế hóa giáo dục đối với các cơ sở đào tạo ở Việt Nam
Xuất bản 2020“…Trước bối cảnh đó, quốc tế hoá giáo dục là một xu thế mới trong chính sách phát triển giáo dục ở các nước nhằm góp phần định hướng tiến trình hội nhập/toàn cầu hoá. …”
Xem toàn văn
Bài báo -
64
-
65
-
66
-
67
-
68
-
69
-
70
-
71
-
72
-
73
-
74
-
75
-
76
-
77
-
78
Ảnh hưởng của giá trị văn hóa Phật giáo đến đạo đức và lối sống con người Việt Nam hiện nay
Xuất bản 2023“…Nhiều giá trị văn hóa Phật giáo có sự tương đồng với các giá trị cốt lõi của văn hóa Việt Nam và tác động không nhỏ đến sự phát triển của xã hội như: tăng cường sự liên kết cộng đồng và xã hội; góp phần xây dựng, củng cố các giá trị đạo đức, luân lý của các cá nhân, gia đình và xã hội; khắc phục những hạn chế của sự suy thoái đạo đức, lối sống do tác động của quá trình phát triển kinh tế thị trường.…”
Xem toàn văn
Bài báo -
79
-
80
Giảng dạy các môn học có nội dung về Văn hóa trong chương trình đào tạo đại học ngành du lịch (qua khảo sát tại thành phố Hồ Chí Minh)
Xuất bản 2023“…Bài viết đánh giá cao việc giảng dạy các môn học có nội dung về văn hóa ở khối ngành Du lịch bậc đại học tại Thành phố Hồ Chí Minh trên cơ sở phân tích thực trạng chương trình đào tạo của các trường và đề xuất một số định hướng giảng dạy hiệu quả này.…”
Xem toàn văn
Bài báo