Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
- Luận văn thạc sĩ 142
- Quản lý văn hóa. 120
- Khóa luận tốt nghiệp. 117
- Việt Nam. 64
- Hà Nội. 53
- Đại học Văn hóa. 47
- Văn hóa. 43
- Di tích lịch sử 41
- Quản lý nhà nước. 40
- Pháp luật. 34
- Thư viện. 34
- Tạp chí khoa học chuyên ngành 33
- Di tích văn hóa. 29
- Đời sống văn hóa. 28
- Văn hóa học. 25
- Du lịch. 23
- Văn hóa dân gian. 22
- Lễ hội truyền thống. 20
- Khoa Luật. 17
- Văn hóa truyền thống. 17
- Khoa Phát hành xuất bản phẩm. 16
- Di sản văn hóa. 15
- Thông tin thư viện. 15
- Giáo trình. 14
- Khoa Quản lý Văn hóa. 14
- Môn học. 14
- Lào. 13
- Thanh Hóa. 13
- Thái Bình. 12
- Bảo tàng. 11
-
281
Xây dựng chuẩn đầu ra các ngành đào tạo đáp ứng khung trình độ quốc gia Việt Nam ở trường Đại học Văn hóa Hà Nội
Xuất bản 2020“…Vậy chuẩn đầu ra là gì và mục đích của việc xây dựng chuẩn đầu ra có tác dụng như thế nào đối với công tác đào tạo và kết quả đào tạo đang là một vấn đề mà các cơ sở đào tạo cần phải làm rõ để tích hợp trong sản phẩm đào tạo của cơ sở mình trước khi đưa các sản phẩm này thâm nhập thị trường lao động một cách chính thức. Bài viết giới thiệu khái niệm chuẩn đầu ra, Khung trình độ quốc gia Việt Nam và phân tích thực trạng xây dựng chuẩn đầu ra theo hướng đáp ứng yêu cầu của Khung trình độ quốc gia tại Trường Đại học Văn hóa Hà Nội.…”
Xem toàn văn
Bài báo -
282
-
283
-
284
-
285
-
286
-
287
-
288
-
289
Ý nghĩa thực tiễn của giảng dạy học phần xây dựng chính sách gia đình trong chương trình đào tạo ngành gia đình học ở Việt Nam
Xuất bản 2021“…Đào tạo ngành gia đình học ở Việt Nam hiện nay là hướng đi đúng đắn bởi lẽ nó không chỉ đáp ứng nhu cầu thực tiễn mà vì bản thân vấn đề gia đình luôn được mọi người và mọi quốc gia quan tâm. trong chương trình đào tạo ngành gia đình học, học phần xây dựng chính sách gia đình là cần thiết vì nó không chỉ có ý nghĩa về mặt khoa học mà còn có ý nghĩa thực tiễn rất cao. …”
Xem toàn văn
Bài báo -
290
-
291
-
292
-
293
-
294
-
295
-
296
-
297
-
298
-
299
-
300