Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
- Khóa luận tốt nghiệp. 85
- Luận văn thạc sĩ 80
- Việt Nam. 57
- Văn hóa học. 49
- Đại học Văn hóa. 45
- Hà Nội. 44
- Di tích lịch sử 37
- Quản lý văn hóa. 36
- Thư viện. 34
- Tạp chí khoa học chuyên ngành 34
- Văn hóa. 33
- Văn hóa dân gian. 26
- Du lịch. 20
- Khoa Bảo tàng. 17
- Môn học. 17
- Giáo trình. 15
- Quản lý nhà nước. 15
- Di tích văn hóa. 13
- Dân tộc thiểu số 12
- Thông tin thư viện. 12
- Tin học. 12
- Đời sống văn hóa. 12
- Bảo tàng. 11
- Bảo tồn. 11
- Khoa Phát hành xuất bản phẩm. 11
- Khoa Văn hóa du lịch. 11
- Lễ hội truyền thống. 11
- Pháp luật. 11
- Bắc Ninh. 10
- Văn hóa truyền thống. 10
-
1
-
2
-
3
-
4
-
5
-
6
-
7
Vận dụng tâm lý học trong tìm hiểu và điều chỉnh trạng thái tâm lý khách du lịch của hưỡng dẫn viên
Xuất bản 2021“…Được thể hiện thông qua các hoạt đọng của họ như nhận thức , tình cảm , ngôn ngữ , hành động trong quá trình du lịch . Tâm lý học đóng một vai trò quan trọng trong hoạt động hưỡng dẫn du lịch của hưỡng dẫn viên , có thể hơn là trong việc quản lý, phục vụ đoàn khách và đem lại sự hài lòng cho du khách , phù hợp với động cơ và nhu cầu, lợi ích của du khách trong qua trình du lịch…”
Xem toàn văn
Bài báo -
8
-
9
-
10
-
11
-
12
-
13
-
14
-
15
Quản lý nguồn nhân lực hướng dẫn viên du lịch trong thực tiễn ở nước ta hiện nay
Xuất bản 2023“…Bởi hoạt động này khi được thực hiện một cách khoa học hợp lý sẽ mang lại những hiệu quả nhất định cho quá trình quản lý nguồn nhân lực này ở cấp vĩ mô. Xuất phát từ thực tiễn và tính đặc thù của hoạt động nghề nghiệp, quản lý nguồn nhân lực hướng dẫn viên của lĩnh vực này cần được tiến hành từ các bên liên quan như: 1.Địa phương có điểm khai thác du lịch; 2.Các doanh nghiệp lữ hành; 3.Các Ban quản lý; 4.Mô hình tình nguyện viên; 5.Các Trung tâm điều hành; 6.Hiệp hội nghề nghiệp. …”
Xem toàn văn
Bài báo -
16
-
17
Đổi mới và nâng cao chất lượng đào tạo thực tế hướng dẫn viên du lịch tại trường đại học văn hóa Hà Nội
Xuất bản 2023“…Trong bài viết này, tác giả sẽ phân tích thực trạng, từ đó đưa ra các giải pháp để đổi mới, nâng cao chất lượng đào tạo hướng dẫn viên du lịch để góp phần làm nên thành công của quá trình tự chủ đại học tại Trường Đại học Văn hoa…”
Xem toàn văn
Bài báo -
18
-
19
-
20