Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
- Việt Nam. 73
- Tạp chí khoa học chuyên ngành 61
- Khóa luận tốt nghiệp. 57
- Luận văn thạc sĩ 49
- Văn hóa học. 43
- Văn hóa. 37
- Môn học. 28
- Hà Nội. 25
- Quản lý văn hóa. 22
- Du lịch. 21
- Giáo trình. 20
- Đại học Văn hóa. 20
- Di tích lịch sử 18
- Văn hóa dân gian. 17
- Bảo tồn. 14
- Khoa Văn hóa du lịch. 13
- Thư viện. 12
- Di sản văn hóa. 11
- Kinh tế 11
- Luận án tiến sĩ 10
- Pháp luật. 10
- Di tích văn hóa. 9
- Kinh doanh. 9
- Lào. 9
- Lễ hội truyền thống. 9
- Dân tộc thiểu số 8
- Hội thảo đề tài cấp trường 8
- Kiến trúc. 8
- Lịch Sử 8
- Phong tục tập quán. 8
-
21
-
22
-
23
Tìm hiểu hệ thống chủ đề của dòng tân truyền kỳ Việt Nam 1930 - 1945 trên cơ sở ảnh hưởng Liêu trai chí dị của Bồ Tùng Linh
Xuất bản 2020“…Bài viết nhận diện những ảnh hưởng và sáng tạo về chủ đề của các tác giả tân truyền kỳ Việt Nam 1930 - 1945. …”
Xem toàn văn
Bài báo -
24
Tìm hiểu hệ thống chủ đề của dòng tân truyền kỳ Việt Nam 1930-1945 trên cơ sở ảnh hưởng liêu trai chí dị của Bồ Tùng Linh
Xuất bản 2020“…Trên cơ sở tìm hiểu hệ thống chủ đề của tập truyện Liêu Trai chí dị (Bồ Tùng Linh), bài viết đã nhận diện những ảnh hưởng và sáng tạo về chủ đề của các tác giả tân truyền kỳ Việt Nam 1930-1945. …”
Xem toàn văn
Bài báo -
25
-
26
-
27
-
28
Đẩy nhanh quá trình quốc tế hóa giáo dục đối với các cơ sở đào tạo ở Việt Nam
Xuất bản 2020“…Vấn đề này đang diễn ra mạnh mẽ trong hoạt động đào tạo nguồn nhân lực của hầu hết các ngành nghề tại các cơ sở đào tạo ở Việt Nam, đòi hỏi các cơ sở đào tạo phải nhanh chóng, để chủ động tham gia vào quá trình hội nhập trong bối cảnh hiện nay.…”
Xem toàn văn
Bài báo -
29
-
30
-
31
HAI NHÀ VIỆT NAM HỌC: NHAN BẢO, LA TRƯỜNG SƠN VỚI “BÀ CHÚA THƠ NÔM”
Xuất bản 2023Xem toàn văn
Bài báo -
32
Sử dụng đa phương tiện trong thiết kế bài giảng, nguyên tắc và xu hướng toàn cầu - một số ứng dụng tại thư viện Đại học Quốc tế RMIT
Xuất bản 2020“…Đại học RMIT Việt Nam là một trong những trường đại học luôn ưu tiên đem đến cho sinh viên trải nghiệm số (digital experience), do đó thư viện ngày một đẩy mạnh việc đưa công nghệ vào chương trình đào tạo kỹ năng thư viện cho sinh viên. Bài viết sẽ giới thiệu những nguyên tắc và xu hướng mới nhất của việc ứng dụng đa phương tiện vào thiết kế bài giảng đào tạo người dùng tin trên thế giới, cũng như những ứng dụng có hiệu quả tại thư viện trường Đại học RMIT Việt Nam.…”
Xem toàn văn
Bài báo -
33
-
34
-
35
-
36
-
37
-
38
-
39
-
40
