Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
- Tạp chí khoa học chuyên ngành 170
- Việt Nam. 163
- Môn học. 83
- Văn hóa. 67
- Khóa luận tốt nghiệp. 64
- Giáo trình. 63
- Luận văn thạc sĩ 48
- Văn hóa học. 40
- Hà Nội. 37
- Lịch Sử 37
- Thư viện. 35
- Đại học Văn hóa. 35
- Hội thảo đề tài cấp trường 32
- Pháp luật. 29
- Bảo tồn. 28
- Di tích lịch sử 26
- Kinh tế 23
- Du lịch. 20
- Văn hóa dân gian. 20
- Lịch sử 19
- Quản lý văn hóa. 19
- Kiến trúc. 17
- Thông tin. 17
- Dân tộc thiểu số 16
- Kinh doanh. 16
- Doanh nghiệp. 14
- Đời sống văn hóa-Xây dựng 14
- Dân tộc học. 13
- Nghề thủ công truyền thống. 13
- Văn hóa-Quản lí nhà nước 13
-
141
-
142
-
143
-
144
Sân khấu hóa nghệ thuật trình diễn then trong bối cảnh hội nhập văn hóa
Xuất bản 2023“…Bên cạnh đó, cần quan tâm đến việc ứng dụng công nghệ mới trong việc dàn dựng các tiết mục trình diễn, để hát Then có thể hòa nhịp trong dòng chảy văn hóa hiện đại.…”
Xem toàn văn
Bài báo -
145
-
146
-
147
-
148
-
149
-
150
Biến đổi văn hóa truyền thống làng Ngãi Cầu trong quá trình đô thị hóa
Xuất bản 2019“…Tìm hiểu lịch sử hình thành, phát triển và các giá trị văn hóa truyền thống tiêu biểu của làng, thực trạng văn hóa làng Ngãi Cầu dưới tác động của quá trình đô thị hóa nông thôn. Đồng thời làm rõ sự biến đổi văn hóa truyền thống làng Ngãi Cầu trong quá trình đô thị hóa. …”
Xem toàn văn
Luận án -
151
-
152
-
153
-
154
-
155
-
156
-
157
-
158
Vài suy nghĩ về việc đổi mới chương trình đào tạo ngành Bảo tàng học trong bối cảnh cuộc Cách mạng Công nghiệp lần thứ Tư
Xuất bản 2023“…Hiện nay, không chỉ Việt Nam mà nhiều quốc gia trên thế giới đang phải đối mặt với thách thức lớn về thiếu hụt lao động trình độ cao, có chuyên môn, kỹ năng. Do đó, để đổi mới giáo dục đại học, đáp ứng yêu cầu của thị trường lao động, cần nâng cao nhận thức, đổi mới tư duy về phát triển GDĐH; đổi mới chương trình và phương thức đào tạo; áp dụng công nghệ vào quá trình giảng dạy; đổi mới mô hình liên kết giữa trường đại học và doanh nghiệp, nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý.…”
Xem toàn văn
Bài báo -
159
-
160