Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
- Tạp chí khoa học chuyên ngành 167
- Việt Nam. 159
- Môn học. 76
- Văn hóa. 66
- Khóa luận tốt nghiệp. 62
- Giáo trình. 60
- Luận văn thạc sĩ 46
- Văn hóa học. 38
- Lịch Sử 37
- Hà Nội. 36
- Thư viện. 36
- Hội thảo đề tài cấp trường 35
- Đại học Văn hóa. 35
- Bảo tồn. 26
- Pháp luật. 26
- Di tích lịch sử 24
- Kinh tế 22
- Văn hóa dân gian. 21
- Du lịch. 20
- Lịch sử 18
- Quản lý văn hóa. 18
- Thông tin. 17
- Kinh doanh. 16
- Kiến trúc. 16
- Dân tộc thiểu số 15
- Doanh nghiệp. 14
- Đảng cộng sản Việt Nam. 14
- Đời sống văn hóa-Xây dựng 14
- Bài đăng sách chuyên khảo 13
- Khoa Thư viện thông tin. 13
-
21
Tác động của cuộc Cách mạng Công nghệ thông tin hiện nay đến quá trình tiếp nhận và xử lý thông tin của tư duy người Việt Nam
Xuất bản 2023Chủ đề: “…Thông tin; Cách mạng công nghệ thông tin; Quá trình tiếp nhận và xử lý thông tin của tư duy người Việt Nam.…”
Xem toàn văn
Bài báo -
22
-
23
-
24
-
25
-
26
-
27
Tác động của công nghệ đến chuyển dịch cơ cấu lao động trong các Doanh nghiệp ngành Công nghiệp chế biến chế tạo Việt Nam
Xuất bản 2023“…Bên cạnh đó, nghiên cứu cũng chỉ ra việc mua công nghệ từ đâu sẽ có những tác động trái chiều tới quá trình chuyển dịch cơ cấu lao động. …”
Xem toàn văn
Bài báo -
28
-
29
Cộng sinh tôn giáo qua hình thức cầu hồn của người Việt Công giáo ở đồng bằng Bắc bộ
Xuất bản 2023“…Nghi thức cầu hồn đóng vai trò quan trọng trong tang ma của người Công giáo ở đồng bằng Bắc Bộ Việt Nam. …”
Xem toàn văn
Bài báo -
30
-
31
-
32
-
33
Giáo dục công nghệ và công nghệ giáo dục
Xuất bản 2023“…Giáco dục công nghệ là một yêu cầu, nội đunj.g giáo dục cơ bản trong hệ thông giáo dục quốc dân và nội dung đó cần được thực; hiện bằng công nghệ giáo dục, công nghéệ dạy học hiện đại. …”
Xem toàn văn
Bài báo -
34
-
35
Vài suy nghĩ về việc đổi mới chương trình đào tạo ngành Bảo tàng học trong bối cảnh cuộc Cách mạng Công nghiệp lần thứ Tư
Xuất bản 2023“…Hiện nay, không chỉ Việt Nam mà nhiều quốc gia trên thế giới đang phải đối mặt với thách thức lớn về thiếu hụt lao động trình độ cao, có chuyên môn, kỹ năng. Do đó, để đổi mới giáo dục đại học, đáp ứng yêu cầu của thị trường lao động, cần nâng cao nhận thức, đổi mới tư duy về phát triển GDĐH; đổi mới chương trình và phương thức đào tạo; áp dụng công nghệ vào quá trình giảng dạy; đổi mới mô hình liên kết giữa trường đại học và doanh nghiệp, nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý.…”
Xem toàn văn
Bài báo -
36
-
37
-
38
-
39
-
40