Chất thanh lịch của người Hà Nội by Nguyễn, Hồng Mai

“…Tính chất “Kinh đô văn hóa linh thiêng và hào hoa” của Thăng Long - Hà Nội truyền thống đã chi phối, điều chỉnh cấu trúc cư dân cũng như định hình tính cách thanh lịch của con người nơi đây. …”
Get full text

Sự hình thành tín ngưỡng thờ Mẫu Tam/Tứ phủ và nghi lễ hầu đồng by Bùi, Quang Thanh

“…Tín ngưỡng Tam/ Tứ phủ và nghi lễ hầu đồng đóng vai trò quan trọng trong đời sống tâm linh của một bộ phận người dân Việt Nam hiện nay. Ngày 1/12/2016, “Thực hành Tín ngưỡng thờ Mẫu Tam phủ của người Việt” đã chính thức được UNESCO ghi danh tại Danh sách Di sản văn hóa phi vật thể đại diện của nhân loại. …”
Get full text

Cập nhập chuẩn đầu ra sinh viên ngành luật trường Đại Học Văn Hóa Hà Nội

“…Xây dựng nhà nước pháp luật không thể tách rời giáo dục, đào tạo lực trong lĩnh vực pháp luật nhằm tạo nguồn nhân lực trong lĩnh vực pháp luật, thành phố cập nhật kiến ​​thức pháp luật, phát huy tinh thần pháp luật trong nhân dân . Hiện vấn đề đào tạo luật đang rất phát triển, tình hình phát triển của luật chính là thước đo dân chủ văn minh của xã hội và là tiêu chí quan trọng đánh dấu tiến trình xây dựng nhà nước pháp quyền Việt Nam . …”
Get full text

Cột trong mỹ thuật cổ đại by Nghiêm, Thị Thanh Nhã

“…Cột là thành phần thẳng đứng của hệ thống đà lanh tô và của sơ đồ mặt tiền, hậu hay bên hông của công trình kiến trúc. …”
Get full text

Cột trong mỹ thuật cổ đại by Nghiêm, Thị Thanh Nhã

“…Cột là thành phần thẳng đứng của hệ thống đà lanh tô và của sơ đồ mặt tiền, hậu hay bên hông của công trình kiến trúc. …”
Get full text

Phát huy giá trị di tích phục vụ sự nghiệp bảo vệ, xây dựng và phát triển đất nước by Nguyễn, Thế Hùng

“…Chỉ ra tình hình bảo tồn và phát huy các giá trị di tích lịch sử - văn hóa và danh lam thắng cảnh đó. Từ đó đưa ra một số quan điểm, giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả công tác bảo tồn và phát huy giá trị di tích trong sự nghiệp bảo vệ, xây dựng và phát triển đất nước.…”
Get full text

Góp phần nhận diện văn hóa đọc by Nguyễn, Thế Dũng

“…Trong bài viết này, chúng tôi đưa ra 9 thành tố (mục đích đọc, nội dung đọc, thị hiếu đọc, trình độ đọc, tính tích cực đọc, phương pháp đọc, kỹ năng đọc, thói quen đọc và thái độ đọc) để nhận diện văn hóa đọc, đó cũng là những tiêu chí để đánh giá, uốn nắn, điều chỉnh việc đọc của cá nhân và cộng đồng.…”
Get full text

Một số vấn đề quản lý, thông tin và môi trường trong các doanh nghiệp kim khí ở tỉnh Quảng Ninh by Nguyễn, Phương Hoa

“…Quá trình phát triển công nghiệp ở Quảng Ninh đã hình thành một số ngành công nghiệp chủ yếu, trong đó có ngành công nghiệp cơ khí đóng một vai trò hết sức quan trọng trong phát triển kinh tế của địa phương. …”
Get full text

Bước đầu tiếp cận giáo dục Media Literacy trong thế kỷ XXI by Phạm, Hương Giang

“…Nó là khung tiếp cận mang tính sư phạm đối với quá trình sống, làm việc và trở thành một công dân của TK XXI, khi mà sự hội tụ của các phương tiện truyền thông đại chúng và công nghệ trên phạm vi toàn cầu đã làm thay đổi cách chúng ta học tập và tri nhận về thế giới. …”
Get full text