Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
- Tạp chí khoa học chuyên ngành 51
- Việt Nam. 50
- Khóa luận tốt nghiệp. 39
- Luận văn thạc sĩ 35
- Văn hóa. 33
- Văn hóa học. 32
- Đại học Văn hóa. 29
- Hà Nội. 16
- Lào. 14
- Quản lý văn hóa. 14
- Khoa Thư viện thông tin. 13
- Di tích lịch sử 12
- Môn học. 12
- Thư viện. 12
- Văn hóa dân gian. 12
- Du lịch. 10
- Giáo trình. 10
- Khoa Văn hóa du lịch. 9
- Lịch Sử 9
- Đời sống văn hóa. 9
- Danh nhân. 7
- Dân tộc thiểu số 7
- Kinh tế 7
- Thư viện thông tin. 7
- Thủ đô Viêng Chăn. 7
- Tín ngưỡng dân gian. 7
- Bảo tàng. 6
- Danh nhân văn hóa. 6
- Hôn nhân. 6
- Pháp luật. 6
-
21
-
22
-
23
-
24
Xây dựng chương trình đào tạo ngành quản lý văn hóa theo định hướng ứng dụng trong các trường đại học hiện nay
Xuất bản 2020“…Một trong những yếu tố góp phần làm nên thành công của nền giáo dục hiện đại đó là việc đổi mới chương trình đào tạo . Từ việc phân tích các yếu tố tác động đến việc đổi mới chương trình đào tạo ngành Quản lý văn hóa ở Việt Nam , bài viết chi ra thực trạng chương trình đào tạo ngành Quản lý văn hóa trong một số cơ sở đào tạo hiện nay và đề xuất một số giải pháp xây dựng chương trình đào tạo quản lý văn hóa theo định hướng ứng dụng .…”
Xem toàn văn
Bài báo -
25
Một số nhân tố ảnh hưởng tới việc phát triển kiến thức thông tin cho sinh viên
Xuất bản 2021Xem toàn văn
Bài báo -
26
-
27
Nhân tố tác động đến đời sống văn hóa tinh thần của công nhân Đồng Nai hiện nay
Xuất bản 2021“…Thứ hai là sự tác động của quá trình công nghiệp hóa , hiện đại hóa và hội nhập quốc tế đối với đời sống văn hóa tinh thần của công nhân. …”
Xem toàn văn
Bài báo -
28
-
29
-
30
-
31
-
32
-
33
-
34
“Văn hóa số” ở Việt Nam những nhận diện ban đầu
Xuất bản 2023“…Quá trình chuyển đổi số đang diễn ra ở hầu hết các lĩnh vực đời sống kinh tế, chính trị, văn hóa, xã hội. …”
Xem toàn văn
Bài báo -
35
-
36
Xây dựng chương trình đào tạo chất lượng cao ngành Văn hóa học tại trường Đại học Văn hóa Hà Nội trong bối cảnh hướng tới tự chủ đại học...
Xuất bản 2023“…Bài viết này từ thực tế CTĐT ngành Văn hóa học hiện nay của Trường Đại học Văn hóa Hà Nội, phân tích sự cần thiết của việc xây dựng chương trình đào tạo chất lượng cao (CTĐTCLC) và đề xuất một số định hướng để có thể xây dựng và triển khai chương trình học này tại khoa Văn hóa học trong thời gian tới.…”
Xem toàn văn
Bài báo -
37
-
38
-
39
-
40