Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
- Khóa luận tốt nghiệp. 556
- Việt Nam. 539
- Luận văn thạc sĩ 437
- Hà Nội. 291
- Quản lý văn hóa. 282
- Tạp chí khoa học chuyên ngành 267
- Văn hóa. 265
- Đại học Văn hóa. 251
- Văn hóa học. 233
- Thư viện. 195
- Du lịch. 185
- Văn hóa dân gian. 180
- Môn học. 132
- Quản lý nhà nước. 116
- Dân tộc thiểu số 112
- Di tích lịch sử 106
- Pháp luật. 99
- Khoa Văn hóa du lịch. 93
- Bảo tồn. 86
- Thông tin. 82
- Bảo tàng. 80
- Kinh doanh. 73
- Di sản văn hóa. 69
- Đời sống văn hóa. 68
- Khoa Phát hành xuất bản phẩm. 65
- Luận văn thạc sĩ khoa học Thư viện. 65
- Khoa Văn hóa dân tộc thiểu số 64
- Giáo trình. 63
- Phong tục tập quán. 60
- Truyền thông. 59
-
2041
-
2042
Bảo tồn di sản văn hóa phi vật thể của dân tộc Tà Ôi
Xuất bản 2020“…Bài viết trình bày những kế hoạch để hoạch định các chính sách về văn hóa thông tin cho đồng bào dân tộc thiểu số, góp phần vào công tác giữ gìn, bảo tồn những di sản văn hóa phi vật thể của đồng bào dân tộc Tà Ôi.…”
Xem toàn văn
Luận án -
2043
-
2044
-
2045
-
2046
-
2047
Tổ chức và quản lý hoạt động biểu diễn xòe ở huyện Mộc Châu, tỉnh Sơn La
Xuất bản 2019Xem toàn văn
Luận án -
2048
Văn hóa ứng xử của người dân Quận Ba Đình,thành phố Hà Nội
Xuất bản 2019“…Phân tích, đánh giá thực trạng văn hóa ứng xử của người dân quận Ba Đình. Tìm ra nhân tố tác động đến văn hóa ứng xử của người dân và đề xuất giải pháp cơ bản nhằm nâng cao văn hóa ứng xử của người dân trong quận trong giai đoạn hiện nay theo những giá trị chuẩn mực nhất định.…”
Xem toàn văn
Luận án -
2049
-
2050
Xây dựng môi trường văn hóa ở thủ đô Hà Nội trong định hướng phát triển bền vững
Xuất bản 2023“…Hiện nay, các đô thị Việt Nam đóng vai trò quan trọng trong công tác quản lý phát triển đất nước, đặc biệt là khi nước ta đang phấn đấu trở thành nước công nghiệp theo hướng hiện đại. …”
Xem toàn văn
Bài báo -
2051
-
2052
-
2053
-
2054
-
2055
-
2056
-
2057
Góp phần nhận diện văn hóa đọc
Xuất bản 2020“…Trong bài viết này, chúng tôi đưa ra 9 thành tố (mục đích đọc, nội dung đọc, thị hiếu đọc, trình độ đọc, tính tích cực đọc, phương pháp đọc, kỹ năng đọc, thói quen đọc và thái độ đọc) để nhận diện văn hóa đọc, đó cũng là những tiêu chí để đánh giá, uốn nắn, điều chỉnh việc đọc của cá nhân và cộng đồng.…”
Xem toàn văn
Bài báo -
2058
-
2059
-
2060