Liên kết đào tạo giữa các cơ sở đào tạo và doanh nghiệp du lịch, giải pháp cơ bản đảm bảo nguồn nhân lực đáp ứng nhu cầu xã hội Tác giả Bùi, Thanh Thủy

“…Vì vậy mối liên kết này mang tính tất yếu, Đặc biệt trong giai đoạn phát triển , hội nhập của nền kinh tế , của thị trường lao đọng khu vực và thay đổi về cách thức đào tạo , giáo dục hiện nay…”
Xem toàn văn

Một vấn đề chung của VIệt Nam và các nước Đông Nam Á nhìn từ góc độ Phật giáo Tác giả Lê, Thị Cúc

“…Suốt chiều dài lịch sử tính từ khi du nhập, Phật giáo ảnh hưởng đến nhiều phương diện như chính trị, tư tưởng, đạo đức, lối sống, văn học nghệ thuật....Trong xu hướng hội nhập hiện nay, Phật giáo vẫn đóng vai trò gìn giữ những giá trị văn hóa truyền thống và góp phần thúc đẩy đoàn kết, hòa bình và phát triển bền vững của Việt Nam và các quốc gia Đông Nam Á.…”
Xem toàn văn

xu thế phát triển bảo tàng ngoài công lập ở Việt Nam Tác giả Hoàng, Thanh Mai

“…Ở Việt Nam, bên cạnh bảo tàng công lập, hệ thống bảo tàng ngoài công lập đã và đang đóng góp quan trọng trong sự nghiệp bảo tồn và phát huy giá trị di sản văn hóa của dân tộc, góp phần thiết thực vào công tác giáo dục lịch sử, văn hóa cho các thế hệ, đặc biệt là cho thế hệ trẻ. sự tăng nhanh về số lượng các bảo tàng ngoài công lập trong 5 năm gần đây đã cho thấy xu thế phát triển vầ ảnh hưởng cua loại hình bảo tàng ngoài công lập trong tương lai sẽ ngày càng tăng, thậm chí có thể nhiều hơn so với bảo tàng công lập. sự góp mặt của các bảo tàng ngoài công lập ở Việt Nam đang làm thay đổi nhận thức và cách thức hoạt động của loại hình bảo tàng, góp phần hình thành tư duy mới trong trưng bày, sưu tầm, thuyết minh, quảng bá, tổ chức dịch vụ và cạnh tranh thu hút khách tham quan, đông thời cũng mở ra xu thế mới cho hoạt động giới thiệu, quảng bá các giá trị di sản văn hóa đến đông đảo công chúng…”
Xem toàn văn

Nâng cao chất lượng giảng dạy và học tập môn lịch sử Đảng cộng sản Việt Nam tại trường đại học văn hóa Hà Nội theo hướng phát triển năng lực người học... Tác giả Trần, Thị Thanh Mai

“…Dạy học hướng tới phát triển năng lực và phẩm chất người học đang là yêu cầu cấp thiết mà xã hội, Chính phủ, trực tiếp là Bộ chủ quản đang đòi hỏi từ các cơ sở giáo dục, nhất là các trường đại học, cao đẳng. …”
Xem toàn văn

Nâng cao chất lượng đào tạo hướng tới tự chủ tại Trường Đại học Văn hóa Hà Nội Tác giả Trần, Thị Diên

“…Hiện nay ở nước ta có nhiều trường đại học thí điểm tự chủ, đào tạo của các trường chịu sự tác động của cơ chế thị trường, nhiều trường vẫn còn nhiều lo lắng tìm ra con đường phát triển phía trước, trong đó có trường Đại học Văn hóa Hà Nội đào tạo các sinh viên chủ yếu thuộc nhóm ngành xã hội cũng đang ở giai đoạn tự chủ. …”
Xem toàn văn

Mô hình phát triển kiến thức thông tin cho sinh viên đại học ở Việt Nam Tác giả Trương, Đại Lượng

Xem toàn văn

Lấy ý kiến sinh viên về giảng viên - Một bước đột phá nhằm nâng cao chất lượng đào tạo Tác giả Đinh, Thị Vân Chi

“…Lấy ý kiến phản hồi từ người học về hoạt động giảng dạy của giảng viên là chủ trương của Bộ Giáo dục- Đào tạo, đang được thực hiện rộng rãi tại các trường đại học và cao đẳng trên toàn quốc. …”
Xem toàn văn

Đánh giá nguồn lực thông tin khoa học giáo dục tại thư viện Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh Tác giả Lê, Quỳnh Chi

“…Khái quát vai trò của nguồn lực thông tin khoa học nói chung và nguồn lực thông tin khoa học nói riêng đối với hoạt động quản lý, đào tạo và nghiên cứu khoa học, đồng thời phân tích, đánh giá thực trạng nguồn lực thông tin khoa học giáo dục tại Thư viện trường Đại học Sư phạm Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh ở hai khía cạnh: phương thức phát triển nguồn lực thông tin và cơ cấu tổ chức nguồn lực thông tin. …”
Xem toàn văn

Các yếu tố ảnh hưởng tới thái độ học tập môn giáo dục thể chất của sinh viên và giải pháp khắc phục Tác giả Tôn, Thanh Hải

“…Sự nghiệp giáo dục nói chung và giáo dục thể chất nói riêng đã góp phần hết sức quan trọng trong việc đào tạo thế hệ trẻ phát triển toàn diện. …”
Xem toàn văn

Triết lý đào tạo đại học trong cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ tư ở Việt Nam hiện nay Tác giả Dương,Văn Sáu

“…Trong nền kinh tế tri thức, giáo dục - đào tạo có vai trò vô cùng quan trọng đối với sự phát triển của đất nước. …”
Xem toàn văn

Văn hóa đối ngoại – mục tiêu mới trong chương trình đào tạo của khoa văn hóa học thời kỳ hội nhập Tác giả Lê Thị Khánh Ly

“…Thế giới chuyển biến từ kỷ nguyên công nghiệp sang kỷ nguyên thông tin và phát triển kinh tế tri thức, cùng với đó mạng viễn thông và Internet tạo thuận lợi cho giao lưu và hội nhập văn hoá giữa các quốc gia, dân tộc, hình thành nên các cộng đồng văn hóa. …”
Xem toàn văn

Xây dựng chương trình đào tạo nghành văn hóa học theo định hướng ứng dụng tại khoa văn hóa học trường Đại học văn hóa Hà Nội Tác giả Đặng, Hoài Thu, Nguyễn, Thành Nam

“…Một trong những yếu tố góp phần làm nên thành công của nền giáo dục hiện đại đó là việc đổi mới chương trình đào tạo. …”
Xem toàn văn

Phát huy vai trò của gia đình Việt Nam trong việc nuôi dưỡng, giáo dục thế hệ trẻ theo tinh thần đại hội XIII của Đảng Tác giả Đặng, Thị Minh Phương

“…Trong quá trình phát triển của thế hệ trẻ, gia đình luôn đóng vai trò quan trọng trong việc nuôi dưỡng, chăm sóc sức khỏe, nâng cao trí lực, hình thành và phát triển nhân cách. …”
Xem toàn văn

Văn hóa ứng xử học đường trong bối cảnh đào tạo tín chỉ (thông qua nghiên cứu trường hợp sinh viên trường Đại học Văn hóa Hà Nội và Đại học Nội vụ Hà Nội)... Tác giả Nguyễn, Thành Nam

“…Hiện nay , Việt Nam đang bước vào giai đoạn mở cửa hội nhập với thế giới , mở ra nhiều cơ hội phát triển giáo dục cho quốc gia . Cho đến nay , gần như tất cả các trường Đại học và Cao đăng trên toàn quốc đã và đang chuyển đổi từ kiểu đào tạo niên chế sang kiểu đào tạo theo tín chỉ với nhiều mức độ khác nhau . …”
Xem toàn văn