Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
- Việt Nam. 28
- Văn hóa. 18
- Tạp chí khoa học chuyên ngành 17
- Giáo trình. 8
- Môn học. 8
- Hà Nội. 7
- Hội thảo đề tài cấp trường 7
- Kiến trúc. 6
- Văn hóa dân gian. 6
- Văn hóa học. 6
- Bản sắc dân tộc. 5
- Thế giới. 5
- Chính sách. 4
- Du lịch. 4
- Kinh tế 4
- Lễ hội truyền thống. 4
- Lịch Sử 4
- Ngôn ngữ 4
- Thư viện. 4
- Tiếng Việt. 4
- Di tích lịch sử 3
- Di tích. 3
- Doanh nghiệp. 3
- Dân ca. 3
- Dân tộc học. 3
- Khóa luận tốt nghiệp. 3
- Kinh doanh. 3
- Kinh tế du lịch. 3
- Luận văn thạc sĩ 3
- Nghiên cứu khoa học. 3
-
21
-
22
-
23
-
24
Tìm hiểu di tích chùa Ngãi Cầu (xã An Khánh - huyện Hoài Đức - TP Hà Nội)
Xuất bản 2019“…Khái quát chùa Ngãi Cầu trong diễn trình lịch sử. Phân tích gí trị kiến trúc và nghệ thuật đồng thời đưa ra các biện pháp bảo tồn, tôn tạo và phát huy giá trị di tích nơi đây.…”
Xem toàn văn
Luận án -
25
Tìm hiểu di tích đình làng Ngãi Cầu (xã An Khánh - huyện Hoài Đức - TP.Hà Nội)
Xuất bản 2019“…Đình làng Ngãi Cầu trong diễn trình lịch sử. Phân tích giá trị kiến trúc nghệ thuật và lễ hội đồng thời đưa ra các biện pháp bảo tồn và phát huy giá trị di tích nơi này.…”
Xem toàn văn
Luận án -
26
Giá trị văn hóa nghệ thuật chùa Thánh Chúa, phường Dịch Vọng Hậu, quận Cầu Giấy, Hà Nội
Xuất bản 2019“…Xác định giá trị di tích trên hai phương diện: giá trị văn hóa vật thể thông qua các nội dung cơ bản như giá trị kiến trúc, điêu khắc, và hệ thống di vật, cổ vật; giá trị văn hóa phi vật thể thông qua lễ hội chùa Thánh Chúa và các sinh hoạt văn hóa - tôn giáo, tín ngưỡng của cộng đồng cư dân địa phương. …”
Xem toàn văn
Luận án -
27
-
28
-
29
-
30
-
31
-
32
-
33
-
34
Thực hành tổ chức sự kiện trực tuyến cho sinh viên trong bối cảnh phục hồi sau đại dịch Covid-19 cơ hội và thách thức
Xuất bản 2023“…Để thích ứng với bối cảnh đại dịch Covid-19, các sự kiện online được Tổ chức để thay thế cho các sự kiện Tổ chức trực tiếp theo hình thức tập trung. Nhiều chương trình giảng dạy về Tổ chức sự kiện đã dua kiện trực tuyến vào giảng dạy nhằm đa dạng hoá nội dung và đáp su ứng nhu cầu xã hội. …”
Xem toàn văn
Animation -
35
-
36
-
37
-
38
-
39
-
40