Xây dựng các chuyên ngành đào tạo ở bậc đại học- giải pháp khả thi cho sự phát triển của trường Đại học Văn Hóa Hà Nội Tác giả Trần, Đức Ngôn

Xem toàn văn

Đức tin công giá qua hệ thống câu đối tại nhà thờ Hà Hồi Tác giả Đỗ,Trần Phương

“…Đây không chỉ là cách chuyển tải niềm tin rất đặc biệt, mà còn cho thấy sự hội nhập giữa Công giáo và văn hóa Việt Nam…”
Xem toàn văn

Đức tin Công giáo qua hệ thống câu đối tại nhà thờ Hà Hồi Tác giả Đỗ, Trần Phương

“…Đây không chỉ là cách chuyển tải niềm tin rất đặc biệt, mà còn cho thấy sự hội nhập giữa Công giáo và văn hóa Việt Nam…”
Xem toàn văn

Ứng dụng chuyển đổi số trong công tác đánh giá kết quả rèn ị luyện của sinh viên ( khảo sát nghiên cứu, ứng dụng tại trường đại học văn hóa Hà Nội)... Tác giả Phùng, Quốc Hiếu

Xem toàn văn

Mô hình liên kết đào tạo nguồn nhân lực bảo tàng gắn với nhu cầu thực tiễn Tác giả Nguyễn, Sỹ Toàn

“…Trong hơn 60 năm qua, các cơ sở đào tạo bảo tàng đã cung cấp hàng ngàn cử nhân bảo tàng cho đất nước, góp phần to lớn vào sự nghiệp bảo tồn và phát huy giá trị di sản văn hóa Việt Nam. Tuy nhiên, trước tác động mạnh mẽ của cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ tư (CMCN 4.0), các cơ sở đào tạo và nguồn nhân lực bảo tàng Việt Nam đã bộc lộ hạn chế, bất cập, sinh viên ra trường khó tìm được việc làm, hoặc làm không đúng chuyên ngành đào tạo, nguồn nhân lực bảo tàng không thích ứng được yêu cầu đổi mới hiện nay. …”
Xem toàn văn