Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
- Luận văn thạc sĩ 11
- Thư viện. 11
- Việt Nam. 11
- Tạp chí khoa học chuyên ngành 10
- Văn hóa học. 8
- Hà Nội. 7
- Văn hóa. 6
- Di tích lịch sử 5
- Khóa luận tốt nghiệp. 5
- Nhu cầu tin. 4
- Thông tin thư viện. 4
- Văn hóa dân gian. 4
- Đào tạo. 4
- Khoa Bảo tàng. 3
- Nghiên cứu văn học. 3
- Người dùng tin. 3
- Sinh viên. 3
- Thông tin. 3
- Con người. 2
- Diễn xướng. 2
- Dịch vụ thông tin. 2
- Giáo trình. 2
- Hải Phòng. 2
- Hội thảo khoa học cấp trường 2
- Khái niệm, Khoa học công nghệ, Các yếu tố cấu thành 2
- Khóa luận tốt nghiệp khoa Thư viện thông tin. 2
- Luận văn thạc sĩ khoa học Thư viện. 2
- Luận án tiến sĩ 2
- Trường Đại học Văn hóa. 2
- Trường đại học. 2
-
21
-
22
Tác động của công nghệ đến chuyển dịch cơ cấu lao động trong các Doanh nghiệp ngành Công nghiệp chế biến chế tạo Việt Nam
Xuất bản 2023“…Bên cạnh đó, nghiên cứu cũng chỉ ra việc mua công nghệ từ đâu sẽ có những tác động trái chiều tới quá trình chuyển dịch cơ cấu lao động. …”
Xem toàn văn
Bài báo -
23
-
24
-
25
-
26
-
27
-
28
-
29
-
30
-
31
-
32
-
33
-
34
-
35
Đào tạo ngành kinh doanh xuất bản phẩm hướng tới sự hội tụ và phát triển bền vững
Xuất bản 2020“…Mục tiêu, nội dung chương trình đào tạo ngành Kinh doanh XBP từng bước đổi mới trên cơ sở kế thừa và hội tụ những thành tựu đạt được trước đó, gắn kết với yêu cầu của thời đại và hướng tới xu hướng phát triển trong tương lai nhằm đáp ứng những yêu cầu mới của ngành đang đặt ra trong thực tiễn hiện nay. …”
Xem toàn văn
Bài báo -
36
-
37
-
38
-
39
Giáo dục công nghệ và công nghệ giáo dục
Xuất bản 2023“…Hướng nghiên cứu phát triển này chắc chắn sẽ đem lại nhiều kết quả thiết thực trên cơ sở tiếp cận hệ thông để xem xét đầy đủ và đồng bộ các nhân tổ’ trong quá trình giáo dục, quá trình dạy - học và giải quyết tốt mối quan hệ biện chứng giữa các hoạt động dạy và hoạt động học; giữa vai trò, vị trí chủ đạo của người dạy (thày) và vai trò vị trí trung tâm của ngưòi học (học sinh); giữa các mục tiêu - nội dung - phương pháp và các hình thức kiểm tra - đánh giá thích hợp.…”
Xem toàn văn
Bài báo -
40