Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
- Tạp chí khoa học chuyên ngành 114
- Việt Nam. 51
- Hội thảo đề tài cấp trường 26
- Môn học. 21
- Hà Nội. 19
- Văn hóa. 19
- Luận văn thạc sĩ 18
- Văn hóa học. 18
- Khóa luận tốt nghiệp. 17
- Giáo trình. 14
- Thư viện. 12
- Bài đăng sách chuyên khảo 11
- Lịch Sử 11
- Pháp luật. 9
- Đại học Văn hóa. 9
- Bảo tồn. 8
- Di tích lịch sử 8
- Nghề thủ công truyền thống. 8
- Văn hóa truyền thống. 8
- Danh nhân. 7
- Hội thảo khoa học cấp trường 7
- Văn hóa làng. 7
- Danh nhân văn hóa. 6
- Quản lý văn hóa. 6
- Đời sống văn hóa. 6
- Bảo tàng. 5
- Du lịch. 5
- Hội thảo khoa học cấp bộ 5
- Lịch sử 5
- Tạp chí khoa học chuyên nghành 5
-
121
Văn hóa đối ngoại – mục tiêu mới trong chương trình đào tạo của khoa văn hóa học thời kỳ hội nhập
Xuất bản 2020“…Thế giới chuyển biến từ kỷ nguyên công nghiệp sang kỷ nguyên thông tin và phát triển kinh tế tri thức, cùng với đó mạng viễn thông và Internet tạo thuận lợi cho giao lưu và hội nhập văn hoá giữa các quốc gia, dân tộc, hình thành nên các cộng đồng văn hóa. …”
Xem toàn văn
Bài báo -
122
-
123
-
124
-
125
Đền công Đồng Bắc Lệ trong hệ thống tín ngưỡng Tứ Phủ của người Việt
Xuất bản 2023“…Trên cơ sở đó, phân tích sự hình thành, biến đổi của ngôi đền gắn với đặc điểm vị trí địa lý và các sự kiện, bối cảnh kinh tế - xã hội của địa phương trong diễn trình lịch sử. …”
Xem toàn văn
Bài báo -
126
Chính sách Điện ảnh Việt Nam trong thời đại của các nền tảng công nghệ
Xuất bản 2023“…Quá trình thực thi các chính sách điện ảnh Việt Nam trong những năm gần đây đã đạt được một số thành tựu nhất định từ góc độ ứng dụng công nghệ số, nhưng vẫn còn nhiều vấn đề đặt ra cho việc hoàn thiện chính sách điện ảnh Việt Nam nhằm phát triển nền điện ảnh tiên tiến, hiện đại, giàu bản sắc dân tộc, hội nhập khu vực và quốc tế. …”
Xem toàn văn
Bài báo -
127
-
128
Những phương diện nghiên cứu
Xuất bản 2022“…Tính liên ngành của văn hóa học không hoàn toàn đồng nghĩa với tính đa ngành của một số ng đối tượng nghiên cứu – văn hóa – thành nhiều thành tố, mỗi thành tố ấy lại được một chuyên kết quả của những nghiên cứu chuyên biệt ấy được “cộng” lại. Tính tổng hợp và tính liên ngành của văn hóa học được thể hiện trước hết ở cách nhìn tổng th kiện, hiện tượng và các quá trình văn hóa), thậm chí, ngay cả khi đối tượng ấy chỉ là thành tố tượng xã hội tổng thể.Ví dụ, chỉ âm nhạc dân gian của một tộc người thôi cũng cần phải được tổng thể, nghĩa là, ngoài những phương diện hình thái, nghệ thuật học, người ta cần phải xem xã hội, chính trị, lịch sử, địa lý nhân văn…), trong đó các hình thái âm nhạc dân gian ấy phát Điều đó có nghĩa là: Bất kể thành tố nào của tổng thể đều cần phải được nghiên cứu đồng thờ nghiên cứu thống nhất…”
Xem toàn văn
Bài báo -
129
-
130
Tác động của công nghệ đến chuyển dịch cơ cấu lao động trong các Doanh nghiệp ngành Công nghiệp chế biến chế tạo Việt Nam
Xuất bản 2023“…Bên cạnh đó, nghiên cứu cũng chỉ ra việc mua công nghệ từ đâu sẽ có những tác động trái chiều tới quá trình chuyển dịch cơ cấu lao động. …”
Xem toàn văn
Bài báo -
131
-
132
-
133
-
134
-
135
Xây dựng chương trình đào tạo ngành quản lý văn hóa theo định hướng ứng dụng trong các trường đại học hiện nay
Xuất bản 2020“…Một trong những yếu tố góp phần làm nên thành công của nền giáo dục hiện đại đó là việc đổi mới chương trình đào tạo . …”
Xem toàn văn
Bài báo -
136
-
137
-
138
-
139
-
140