Suggested Topics within your search.
Suggested Topics within your search.
- Tạp chí khoa học chuyên ngành 8
- Hà Nội. 2
- Biến đổi hôn nhân. 1
- Biểu tượng. 1
- Bản lĩnh chính trị sinh viên, Đổi mới chương trình giáo dục 1
- Bắc Ninh. 1
- Bổ sung tài liệu. 1
- Chương trình đào tạo - Quản lý văn hóa - Ứng dụng 1
- Chương trình đào tạo - Văn hóa học 1
- Chương trình đào tạo chất lượng cao, Văn hóa học, Tự chủ đại học 1
- Chủ động hội nhập - Quốc tế hóa giáo dục - Cơ sở đào tạo 1
- Công giáo. 1
- Di sản Văn hóa - Phát triển bền vững 1
- Du lịch sinh thái 1
- Dân ca Quan họ 1
- Dân tộc thiểu số 1
- Dân tộc. 1
- Huyện A Lưới. 1
- Hội thảo khoa học cấp Bộ 1
- Hội thảo khoa học quốc tế 1
- Hội thảo đề tài cấp bộ 1
- Khoa Quản lý văn hóa. 1
- Khoa học kỹ thuật - Công nghệ thông tin - Dịch vụ thông tin thư viện 1
- Khoa học thần bí 1
- Khu dự trữ sinh quyển 1
- Khóa luận tốt nghiệp chuyên ngành Quản lý văn hóa. 1
- Khóa luận tốt nghiệp khoa Thư viện thông tin. 1
- Khóa luận tốt nghiệp. 1
- Kinh tế tri thức 1
- Kỷ yếu hội thảo khoa học cấp Trường 1
-
1
-
2
-
3
-
4
Xây dựng chương trình đào tạo ngành quản lý văn hóa theo định hướng ứng dụng trong các trường đại học hiện nay
Published 2020“…Từ việc phân tích các yếu tố tác động đến việc đổi mới chương trình đào tạo ngành Quản lý văn hóa ở Việt Nam , bài viết chi ra thực trạng chương trình đào tạo ngành Quản lý văn hóa trong một số cơ sở đào tạo hiện nay và đề xuất một số giải pháp xây dựng chương trình đào tạo quản lý văn hóa theo định hướng ứng dụng .…”
Get full text
Article -
5
Xây dựng chương trình đào tạo nghành văn hóa học theo định hướng ứng dụng tại khoa văn hóa học trường Đại học văn hóa Hà Nội
Published 2020“…Từ việc phân tích các yếu tố tác động đến việc đổi mới chương trình đào tạo ngành Văn hóa học ở ViệtNam, bài viết chỉ ra thực trạng chương trình đào tạo ngành Văn hóa học trong một số cơ sở đào tạo hiện nay và đề xuất một số giải pháp xây dựng chương trình đào tạo ngành Văn hóa học theo định hướng ứng dụng tại Khoa Văn hóa học, Trường Đại học Văn hóa Hà Nội.…”
Get full text
Article -
6
Xây dựng điểm đến di sản văn hóa thế giới tại Việt Nam - tiến trình, yếu tố tác động, thuộc tính và vai trò
Published 2023“…Thương hiệu và xây dựng thương hiệu nói chung là vấn đề được nhiều sự quan tâm từ các tổ chức, cá nhân, trong đó có hoạt động xây dựng thương hiệu điểm đến tại các di sản văn hóa thế giới tại Việt Nam (gọi chung là di sản văn hóa thế giới). …”
Get full text
Article -
7
-
8
-
9
-
10
Xây dựng chương trình đào tạo chất lượng cao ngành Văn hóa học tại trường Đại học Văn hóa Hà Nội trong bối cảnh hướng tới tự chủ đại học...
Published 2023“…Bài viết này từ thực tế CTĐT ngành Văn hóa học hiện nay của Trường Đại học Văn hóa Hà Nội, phân tích sự cần thiết của việc xây dựng chương trình đào tạo chất lượng cao (CTĐTCLC) và đề xuất một số định hướng để có thể xây dựng và triển khai chương trình học này tại khoa Văn hóa học trong thời gian tới.…”
Get full text
Article -
11
Đẩy nhanh quá trình quốc tế hóa giáo dục đối với các cơ sở đào tạo ở Việt Nam
Published 2020“…Toàn cầu hoá, hội nhập quốc tế là một xu thế tất yếu đang diễn ra nhanh, mạnh trong thời đại ngày nay. Trước bối cảnh đó, quốc tế hoá giáo dục là một xu thế mới trong chính sách phát triển giáo dục ở các nước nhằm góp phần định hướng tiến trình hội nhập/toàn cầu hoá. …”
Get full text
Article -
12
-
13
-
14
-
15
-
16
-
17
-
18
Nâng cao hiệu quả tinh thần nhập thế của Phật giáo trong đời sống xã hội Việt Nam hiện nay
Published 2023“…“Phật giáo nhập thế” là sự hiện thực hóa triết lý, nguyên lý của đạo Phật trong đời sống xã hội, nhân sinh, thể hiện qua các hoạt động như: từ thiện - an sinh xã hội; xây dựng đạo đức xã hội thông qua các khóa tu mùa hè, hoạt động hướng dẫn Phật tử..., từ đó góp phần vào sự phát triển bền vững của xã hội. …”
Get full text
Article -
19
Triết lý đào tạo đại học trong cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ tư ở Việt Nam hiện nay
Published 2020“…Những triết lý đào tạo theo hướng “tư tưởng” như: “nhân bản - sáng tạo - hội nhập” hay theo hướng “hành động” như: “thái độ - kiến thức - kỹ năng”, “thay đổi tư duy - khơi nguồn sáng tạo”… sẽ được trình bày khái quát trong bài viết này để góp phần làm rõ nội hàm của nền giáo dục khai phóng; đáp ứng những yêu cầu của cuộc Cách mạng công nghiệp lần thứ tư ở Việt Nam hiện nay.…”
Get full text
Article -
20
Tri thức,quản trị tri thức và kinh tế tri thức
Published 2022“…, trí thức là một bộ phận tinh hoa của tất cả các giai tầng xã hội (có thể là doanh nhân, có thể là nông dân, có thể là công nhân...) có khả năng chia sẻ, thu nhận, lưu giữ, lựa chọn, sáng tạo tri thức để đóng góp vào quá trình tạo ra của cải cho xã hội. …”
Get full text
Thesis
