Suggested Topics within your search.
Suggested Topics within your search.
- Tạp chí khoa học chuyên ngành 59
- Việt Nam. 46
- Môn học. 32
- Giáo trình. 29
- Văn hóa. 24
- Khóa luận tốt nghiệp. 23
- Thư viện. 16
- Văn hóa học. 16
- Luận văn thạc sĩ 15
- Hà Nội. 14
- Thông tin. 13
- Hội thảo đề tài cấp trường 12
- Di tích văn hóa 11
- Đại học Văn hóa. 11
- Bài đăng sách chuyên khảo 10
- Du lịch. 10
- Văn hóa dân gian. 9
- Bảo tồn. 8
- Lịch Sử 8
- Di tích lịch sử 7
- Quản lý di tích lịch sử - văn hóa;Hà Nội 7
- Tin học. 7
- Kinh tế 6
- Quản lý văn hóa. 6
- Tâm lý học. 6
- Xã hội học. 6
- Cơ sở dữ liệu. 5
- Khoa Thư viện thông tin. 5
- Khoa Văn hóa du lịch. 5
- Kinh doanh. 5
-
121
-
122
-
123
-
124
-
125
-
126
-
127
-
128
Xây dựng chương trình đào tạo ngành quản lý văn hóa theo định hướng ứng dụng trong các trường đại học hiện nay
Published 2020“…Một trong những yếu tố góp phần làm nên thành công của nền giáo dục hiện đại đó là việc đổi mới chương trình đào tạo . …”
Get full text
Article -
129
Thực trạng hoạt động và phương hướng phát triển của Thư viện trường Đại học Nguyễn Trãi
Published 2019“…Trình bày khái quát về Thư viện trường Đại học Nguyễn Trãi. …”
Get full text
Thesis -
130
Xây dựng chương trình đào tạo nghành văn hóa học theo định hướng ứng dụng tại khoa văn hóa học trường Đại học văn hóa Hà Nội
Published 2020“…Một trong những yếu tố góp phần làm nên thành công của nền giáo dục hiện đại đó là việc đổi mới chương trình đào tạo. …”
Get full text
Article -
131
-
132
Thị trường sách văn học dịch trên địa bàn Hà Nội từ 2010 đến nay
Published 2019Get full text
Thesis -
133
-
134
-
135
Nhu cầu tin của người dùng tin tại Thư viện Khoa học và Công nghệ Quốc gia
Published 2019Get full text
Thesis -
136
-
137
-
138
-
139
-
140
Một số giải pháp nâng cao chất lượng trong đào tạo theo học chế tín chỉ tại trường đại học văn hóa Hà Nội
Published 2021“…Bản chất của this training method is phát huy tính năng chủ động của sinh viên trong mọi người bảo vệ quá trình tạo. Trong phương thức đào tạo theo tín hiệu, cùng với tổ chức quản lý đào tạo một cách mềm dẻo, linh hoạt theo phương thức vận hành mang tính cá nhân có thể dựa trên quy hoạch học tập của người học thì giảng viên áp dụng đúng. …”
Get full text
Article
