Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
- Khóa luận tốt nghiệp. 204
- Đại học Văn hóa. 180
- Văn hóa học. 153
- Luận văn thạc sĩ 152
- Việt Nam. 120
- Môn học. 81
- Hà Nội. 75
- Thư viện. 67
- Di tích lịch sử 64
- Tạp chí khoa học chuyên ngành 58
- Văn hóa dân gian. 56
- Văn hóa. 56
- Du lịch. 55
- Khoa Bảo tàng. 52
- Kiến trúc. 40
- Giáo trình. 39
- Bảo tàng. 34
- Văn hóa vật thể 34
- Tin học. 29
- Bảo tồn. 28
- Dân tộc thiểu số 28
- Khoa Thư viện thông tin. 28
- Thông tin thư viện. 28
- Đình. 28
- Bài giảng. 24
- Chùa. 23
- Lễ hội truyền thống. 22
- Pháp luật. 22
- Sinh viên. 22
- Đời sống văn hóa. 21
-
701
-
702
-
703
-
704
-
705
-
706
-
707
-
708
-
709
-
710
-
711
-
712
-
713
Vai trò lãnh đạo của Đảng trong xây dựng nông thôn mới ở nước ta hiện nay
Xuất bản 2023“…Chương trình mục tiêu quốc gia xây dựng nông thôn mới (NTM) bắt nguồn từ Nghĩ quyết số 26 ngày 05/8/2008 của Hội nghị lần thứ XII, Ban Chấp hành Trung ương khóa X về nông nghiệp, nông dân, nông thôn, đề ra mục tiêu “Xây dựng nông thôn mới có kết cấu hạ tầng kinh tế – xã hội hiện đại; cơ cấu kinh tế và các hình thức tổ chức sản xuất hợp lý, gắn nông nghiệp với phát triển nhanh công nghiệp, dịch vụ, đô thị theo quy hoạch; xã hội nông thôn ổn định giàu bản sắc văn hóa dân tộc; dân trí được nâng cao, môi trường sinh thái được bảo vệ; hệ thống chính trị ở nông thôn dưới sự lãnh đạo của Đảng được tăng cường”. …”
Xem toàn văn
Bài báo -
714
-
715
Tìm hiểu hệ thống chủ đề của dòng tân truyền kỳ Việt Nam 1930-1945 trên cơ sở ảnh hưởng liêu trai chí dị của Bồ Tùng Linh
Xuất bản 2020“…Chính những khác biệt này đã tạo nên một diện mạo phong phú, hấp dẫn cho mảng sáng tác tân truyền kỳ nói riêng và văn học Việt Nam 1930-1945 nói chung, góp phần quan trọng vào tiến trình hiện đại hóa nền văn học nước nhà 50 năm đầu thế kỷ XX…”
Xem toàn văn
Bài báo -
716
-
717
-
718
Vai trò và phong cách của giảng viên - nhân tố quan trọng trong việc đổi mới nội dung đào tạo môn lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam tại trường Đại học Văn hóa Hà Nội...
Xuất bản 2020“…Vai trò của giảng viên không chỉ là chuyên gia về nội dung giảng dạy, người thúc đẩy quá trình học tập, nhà thiết kế chương trình bài giảng mà còn là nhà tư vấn và đánh giá giáo dục. …”
Xem toàn văn
Bài báo -
719
-
720