Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
- Khóa luận tốt nghiệp. 48
- Tạp chí khoa học chuyên ngành 47
- Văn hóa học. 47
- Luận văn thạc sĩ 40
- Việt Nam. 40
- Đại học Văn hóa. 37
- Hà Nội. 27
- Môn học. 27
- Văn hóa. 27
- Thư viện. 19
- Giáo trình. 15
- Văn hóa dân gian. 15
- Di tích lịch sử 14
- Du lịch. 14
- Quản lý văn hóa. 12
- Bảo tồn. 11
- Kiến trúc. 11
- Khoa Thư viện thông tin. 10
- Luận án tiến sĩ 10
- Đời sống văn hóa. 10
- Nông thôn. 9
- Lễ hội truyền thống. 8
- Văn hóa làng. 8
- Chùa. 7
- Khoa Quản lý Văn hóa. 7
- Quản lý di tích lịch sử - văn hóa;Hà Nội 7
- Thông tin. 7
- Tin học. 7
- Bảo tàng. 6
- Di sản văn hóa. 6
-
21
-
22
-
23
-
24
Xây dựng chương trình đào tạo nghành văn hóa học theo định hướng ứng dụng tại khoa văn hóa học trường Đại học văn hóa Hà Nội
Xuất bản 2020“…Từ việc phân tích các yếu tố tác động đến việc đổi mới chương trình đào tạo ngành Văn hóa học ở ViệtNam, bài viết chỉ ra thực trạng chương trình đào tạo ngành Văn hóa học trong một số cơ sở đào tạo hiện nay và đề xuất một số giải pháp xây dựng chương trình đào tạo ngành Văn hóa học theo định hướng ứng dụng tại Khoa Văn hóa học, Trường Đại học Văn hóa Hà Nội.…”
Xem toàn văn
Bài báo -
25
-
26
-
27
-
28
-
29
-
30
-
31
-
32
-
33
Nguồn lực văn hóa trong quá trình xây dựng nông thôn mới trên địa bàn xã Tây Tựu, huyện Từ Liêm, thành phố Hà Nội
Xuất bản 2019“…Trình bày về thực trạng nguồn lực văn hóa trong quá trình nông thôn mới ở địa bàn xã Tây Tựu, Huyện Từ Liêm, thành phố Hà Nội.Đồng thời đưa ra những phương hướng và giải pháp cơ bản nhằm phát huy nguồn lực này.…”
Xem toàn văn
Luận án -
34
-
35
-
36
-
37
THÔNG TIN HỌC
Xuất bản 2022“…Quả thật thông tin (information) là khái niệm cơ bản của khoa học cũng là khái niệm trung tâm của xã hội trong thời đại chúng ta. …”
Xem toàn văn
Luận án -
38
Ý nghĩa thực tiễn của giảng dạy học phần xây dựng chính sách gia đình trong chương trình đào tạo ngành gia đình học ở Việt Nam
Xuất bản 2021“…Đào tạo ngành gia đình học ở Việt Nam hiện nay là hướng đi đúng đắn bởi lẽ nó không chỉ đáp ứng nhu cầu thực tiễn mà vì bản thân vấn đề gia đình luôn được mọi người và mọi quốc gia quan tâm. trong chương trình đào tạo ngành gia đình học, học phần xây dựng chính sách gia đình là cần thiết vì nó không chỉ có ý nghĩa về mặt khoa học mà còn có ý nghĩa thực tiễn rất cao. …”
Xem toàn văn
Bài báo -
39
Xây dựng chương trình đào tạo chất lượng cao ngành Văn hóa học tại trường Đại học Văn hóa Hà Nội trong bối cảnh hướng tới tự chủ đại học...
Xuất bản 2023“…Bài viết này từ thực tế CTĐT ngành Văn hóa học hiện nay của Trường Đại học Văn hóa Hà Nội, phân tích sự cần thiết của việc xây dựng chương trình đào tạo chất lượng cao (CTĐTCLC) và đề xuất một số định hướng để có thể xây dựng và triển khai chương trình học này tại khoa Văn hóa học trong thời gian tới.…”
Xem toàn văn
Bài báo -
40
Định hướng giá trị văn hóa tinh thần cho thanh niên nông thôn ở huyện Sóc Sơn- thành phố Hà Nội trong thời kỳ đổi mới hiện nay
Xuất bản 2019“…Trình bày vai trò, thực trạng của việc định hướng giá trị văn hóa tinh thần cho thanh niên nông thôn ở huyện Sóc Sơn. …”
Xem toàn văn
Luận án
