Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
- Môn học. 121
- Việt Nam. 58
- Bài giảng. 55
- Tạp chí khoa học chuyên ngành 48
- Thông tin. 44
- Thư viện. 38
- Chương trình môn học. 29
- Giáo trình. 25
- Hội thảo đề tài cấp trường 23
- Luận văn thạc sĩ 21
- Văn hóa học. 21
- Văn hóa dân gian. 20
- Văn hóa. 20
- Hà Nội. 19
- Khóa luận tốt nghiệp. 15
- Lễ hội truyền thống. 15
- Đào tạo. 14
- Pháp luật. 13
- Du lịch. 12
- Đại học Văn hóa. 11
- Giáo dục. 8
- Quản lý văn hóa. 8
- Bảo tàng. 7
- Bảo tồn. 7
- Xã hội. 7
- Hội nhập quốc tế 6
- Luận án tiến sĩ 6
- Quản trị 6
- Xã hội học. 6
- Di tích lịch sử 5
-
261
THÔNG TIN HỌC
Xuất bản 2022“…Ngày nay, trong đời sống hàng ngày, ở đâu ta cũng thấy người ta nói tới từ “thông tin”: thông tin là nguồn lực của sự phát triển; chúng ta đang sống trong thời đại thông tin; một nền công nghiệp thông tin, xã hội thông tin đang hình thành v.v... Quả thật thông tin (information) là khái niệm cơ bản của khoa học cũng là khái niệm trung tâm của xã hội trong thời đại chúng ta. …”
Xem toàn văn
Luận án -
262
Quản lý khu di tích và lễ hội chùa Tiên (huyện Lạc Thủy, tỉnh Hòa Bình)
Xuất bản 2019Xem toàn văn
Luận án -
263
-
264
-
265
Xây dựng văn hóa nhà trường hướng tới trường học hạnh phúc
Xuất bản 2023“…Xây dựng văn hóa nhà trường (VHNT) hướng tới trường học hạnh phúc (THHP) là một nội dung quan trọng, phản ánh quá trình tạo lập, duy trì và lan tỏa các giá trị cốt lõi của mỗi cơ sở giáo dục, hướng tới trường học thân thiện, đem đến sự hài lòng, thỏa mãn và đáp úng tốt nhu cầu, quyền được học tập, giáo dục, rèn luyện một cách toàn diện về thể chất, tinh thần và trí tuệ cho người học.…”
Xem toàn văn
Bài báo -
266
Vai trò và phong cách của giảng viên - nhân tố quan trọng trong việc đổi mới nội dung đào tạo môn lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam tại trường Đại học Văn hóa Hà Nội...
Xuất bản 2020“…Vai trò của giảng viên không chỉ là chuyên gia về nội dung giảng dạy, người thúc đẩy quá trình học tập, nhà thiết kế chương trình bài giảng mà còn là nhà tư vấn và đánh giá giáo dục. …”
Xem toàn văn
Bài báo -
267
Xây dựng chương trình "Trải nghiệm bán hàng rong cho du khách" tại một số điểm du lịch ở Hà Nội
Xuất bản 2019“…Giới thiệu khái quát hàng rong và ảnh hưởng của nó tới xã hội. Đồng thời, phân tích thực trạng và tác động của nó đến ngành du lịch Hà Nội, trình bày một số mô hình đưa người bán rong tham gia chương trình du lịch.…”
Xem toàn văn
Luận án -
268
-
269
Một vài suy nghĩ về việc thu hút đội ngũ chuyên gia trong đào tạo tài năng ngành sáng tác văn học
Xuất bản 2020“…Trước những cơ hội và thách thức không nhỏ, việc tiếp nối truyền thống "mời những người thầy giỏi nhất" của Trường Viết văn Nguyễn Du trước đây, cùng với xây dựng tiêu chí tuyển chọn sinh viên và chương trình giảng dạy phù hợp sẽ là điều kiện tiên quyết cho sự thành công của mô hình đào tạo đặc thù mà vẫn mang tính khả thị này.…”
Xem toàn văn
Bài báo -
270
Từ đào tạo cử nhân thư viện chuyên nghiệp chuyển sang đào tạo cử nhân thông tin-thư viện, một thành công trong đổi mới và nâng cao chất lượng đào tạo của khoa thông tin,thư viện...
Xuất bản 2020“…Chương trình đào tạo bậc đại học ngành Thư viện đã được thực hiện trong 30 năm, từ 1961 đến 1991, và từ năm 1992 khởi đầu quá trình đổi mới, từ đào tạo cử nhân Thư viện chuyển sang đào tạo cử nhân Thông tin - Thư viện. …”
Xem toàn văn
Bài báo -
271
-
272
-
273
-
274
-
275
-
276
-
277
-
278
-
279
Tổ chức và hoạt động của mạng lưới thư viện cấp huyện tỉnh Yên Bái
Xuất bản 2019Xem toàn văn
Luận án -
280
Cán bộ thư viện thông tin: những yêu cầu đặt ra trong giai đoạn hiện nay
Xuất bản 2019Xem toàn văn
Luận án