Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
- Môn học. 135
- Bài giảng. 57
- Thông tin. 43
- Thư viện. 36
- Việt Nam. 31
- Chương trình môn học. 29
- Giáo trình. 26
- Tạp chí khoa học chuyên ngành 17
- Hội thảo đề tài cấp trường 15
- Pháp luật. 14
- Đào tạo. 14
- Văn hóa. 13
- Du lịch. 9
- Hà Nội. 8
- Giáo dục. 6
- Quản trị 6
- Văn hóa học. 6
- Đại học Văn hóa. 6
- Khóa luận tốt nghiệp. 5
- Nghệ thuật. 5
- Quản trị thông tin. 5
- Thiết kế 5
- Báo chí 4
- Bảo tàng. 4
- Kinh doanh. 4
- Sinh viên. 4
- Thông tin thư viện. 4
- Thế giới. 4
- Tin học. 4
- Truyền thông. 4
-
201
-
202
Chuyển đổi số trong doanh nghiệp du lịch và những vấn đề đặt ra với các cơ sở đào tạo nhân lực du lịch
Xuất bản 2023“…Xu hướng tất yếu này cũng đặt ra yêu cầu mới đối với các cơ sở đào tạo du lịch trong chương trình đào tạo cũng như nội dung giảng dạy một số môn học liên quan.…”
Xem toàn văn
Bài báo -
203
Một vài suy nghĩ về việc thu hút đội ngũ chuyên gia trong đào tạo tài năng ngành sáng tác văn học
Xuất bản 2020“…Trước những cơ hội và thách thức không nhỏ, việc tiếp nối truyền thống "mời những người thầy giỏi nhất" của Trường Viết văn Nguyễn Du trước đây, cùng với xây dựng tiêu chí tuyển chọn sinh viên và chương trình giảng dạy phù hợp sẽ là điều kiện tiên quyết cho sự thành công của mô hình đào tạo đặc thù mà vẫn mang tính khả thị này.…”
Xem toàn văn
Bài báo -
204
Từ đào tạo cử nhân thư viện chuyên nghiệp chuyển sang đào tạo cử nhân thông tin-thư viện, một thành công trong đổi mới và nâng cao chất lượng đào tạo của khoa thông tin,thư viện...
Xuất bản 2020“…Chương trình đào tạo bậc đại học ngành Thư viện đã được thực hiện trong 30 năm, từ 1961 đến 1991, và từ năm 1992 khởi đầu quá trình đổi mới, từ đào tạo cử nhân Thư viện chuyển sang đào tạo cử nhân Thông tin - Thư viện. …”
Xem toàn văn
Bài báo -
205
-
206
-
207
-
208
-
209
Một vài nhận định về lựa chọn phần mềm mã nguồn mở khoa và Dspace phục vụ thực hành các dịch vụ thư viện hiện đại cho sinh viên chuyên ngành khoa học tự nhiên...
Xuất bản 2020“…Trong khuôn khổ bài viết, nhóm tác giả tập trung phân tích về mối quan hệ giữa yêu cầu thực tiễn của hoạt động thư viện từ đó đề xuất hướng lựa chọn phần mềm cho quá trình đào tạo đại học chuyên ngành khoa học thư viện nhằm góp phần cho các cơ sở đào tạo thêm thông tin khi tiến hành đổi mới chương trình đào tạo chuyên ngành khoa học thư viện theo mục tiêu của thực tiễn đặt ra.…”
Xem toàn văn
Bài báo -
210
-
211
-
212
-
213
-
214
-
215
-
216
-
217
-
218
-
219
-
220