Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
- Việt Nam. 68
- Tạp chí khoa học chuyên ngành 65
- Khóa luận tốt nghiệp. 63
- Luận văn thạc sĩ 50
- Văn hóa học. 49
- Đại học Văn hóa. 41
- Môn học. 34
- Hà Nội. 33
- Văn hóa. 29
- Văn hóa dân gian. 28
- Thư viện. 23
- Du lịch. 22
- Giáo trình. 22
- Quản lý văn hóa. 18
- Lễ hội truyền thống. 16
- Di tích lịch sử 14
- Bảo tồn. 13
- Khoa Thư viện thông tin. 11
- Luận án tiến sĩ 11
- Hội thảo đề tài cấp trường 10
- Lịch Sử 10
- Bảo tàng. 9
- Khoa Bảo tàng. 9
- Khoa Quản lý Văn hóa. 9
- Khoa Văn hóa du lịch. 9
- Kinh tế 9
- Kiến trúc. 9
- Bài đăng sách chuyên khảo 8
- Chùa. 8
- Di sản văn hóa. 8
-
21
-
22
-
23
-
24
THÔNG TIN HỌC
Xuất bản 2022“…Ngày nay, trong đời sống hàng ngày, ở đâu ta cũng thấy người ta nói tới từ “thông tin”: thông tin là nguồn lực của sự phát triển; chúng ta đang sống trong thời đại thông tin; một nền công nghiệp thông tin, xã hội thông tin đang hình thành v.v... Quả thật thông tin (information) là khái niệm cơ bản của khoa học cũng là khái niệm trung tâm của xã hội trong thời đại chúng ta. …”
Xem toàn văn
Luận án -
25
-
26
-
27
-
28
Sử dụng đa phương tiện trong thiết kế bài giảng, nguyên tắc và xu hướng toàn cầu - một số ứng dụng tại thư viện Đại học Quốc tế RMIT
Xuất bản 2020“…Thiết kế bài giảng trong giảng dạy đóng góp một phần quan trọng trong việc quyết định chất lượng dạy và học tại tất cả các cấp học, mô hình và hình thức đào tạo. …”
Xem toàn văn
Bài báo -
29
Khuynh hướng nghiên cứu Dương Minh học ở Việt Nam nửa đầu thế kỷ XX
Xuất bản 2023“…KHI Các nhà nhỏ Việt Nam quan tâm chỉ đến đầu thế kỷ XX, Dương thu đàn duợc một số học giả như Trần Trọng Kim, Phan Bội Châu, Phần 2 bán 30 Trình Nhật, dễ tìm nghiên cứu. …”
Xem toàn văn
Bài báo -
30
-
31
-
32
-
33
-
34
-
35
-
36
-
37
-
38
Xây dựng văn hóa nhà trường hướng tới trường học hạnh phúc
Xuất bản 2023“…Xây dựng văn hóa nhà trường (VHNT) hướng tới trường học hạnh phúc (THHP) là một nội dung quan trọng, phản ánh quá trình tạo lập, duy trì và lan tỏa các giá trị cốt lõi của mỗi cơ sở giáo dục, hướng tới trường học thân thiện, đem đến sự hài lòng, thỏa mãn và đáp úng tốt nhu cầu, quyền được học tập, giáo dục, rèn luyện một cách toàn diện về thể chất, tinh thần và trí tuệ cho người học.…”
Xem toàn văn
Bài báo -
39
-
40