Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
- Môn học. 59
- Tạp chí khoa học chuyên ngành 50
- Việt Nam. 48
- Giáo trình. 39
- Văn hóa. 26
- Luận văn thạc sĩ 20
- Văn hóa học. 20
- Khóa luận tốt nghiệp. 14
- Đại học Văn hóa. 14
- Hà Nội. 13
- Thư viện. 13
- Thông tin. 12
- Di tích văn hóa 10
- Bài đăng sách chuyên khảo 9
- Hội thảo đề tài cấp trường 9
- Văn hóa dân gian. 9
- Lịch Sử 8
- Di tích lịch sử 7
- Kinh doanh. 7
- Quản lý di tích lịch sử - văn hóa;Hà Nội 7
- Tin học. 7
- Du lịch. 6
- Pháp luật. 6
- Truyền thông. 6
- Tâm lý học. 6
- Doanh nghiệp. 5
- Khoa Thư viện thông tin. 5
- Kiến trúc. 5
- Marketing. 5
- Môn học. 5
-
221
-
222
-
223
-
224
-
225
PHƯƠNG THỨC TIẾP CẬN HIỆN THỰC TRONG TÁC PHẨM CỦA VŨ TRỌNG PHỤNG DƯỚI GÓC NHÌN CHỦ NGHĨA HIỆN ĐẠI
Xuất bản 2023“…Trên cơ sở đó, bài viết hướng đến khẳng định Vũ Trọng Phụng là một trong những nhà văn tiên phong tiếp thu chủ nghĩa hiện đại của văn học phương Tây, cũng như góp tiếng nói khẳng định về tài năng và phong cách của nhà văn này trong tiến trình văn học Việt Nam…”
Xem toàn văn
Bài báo -
226
-
227
Tài liệu nghiên cứu cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ tư 4.0
Xuất bản 2022“…La Hải Anh, Ths. Nguyễn Thu Hương, Ths. Phạm Minh Thái, Ths. Nguyễn Thị Kim Thái và Nguyễn Thị Vân Hà. …”
Xem toàn văn
Luận án -
228
-
229
-
230
-
231
-
232
-
233
Đổi mới hoạt động dạy - học thích ứng với cuộc cách mạng công nghiệp 4.0 ( qua thực tiễn dạy học ở trường Đại học Văn hóa Hà Nội )
Xuất bản 2020“…Cách mạng công nghiệp ( CMCN ) 4.0 tác động toàn diện , sâu rộng và nhanh chóng , trên mọi lĩnh vực của đời sống xã hội , trong đó có giáo dục và đào tạo Nhiều vấn đề đang đặt ra đối với công tác đào tạo , bồi dưỡng cán bộ như : mục tiêu đào tạo , đổi mới phương thức và phương pháp đào tạo , mô hình hoạt động dạy - học trong đào tạo , bồi dưỡng cán bộ , nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên ; vai trò và phương pháp giảng dạy của người thầy , nội dung chương trình dạy học ... …”
Xem toàn văn
Bài báo -
234
-
235
-
236
Phát huy vai trò của thư viện trong việc nâng cao chất lượng đào tạo theo học chế tín chỉ
Xuất bản 2020“…Đào tạo theo tín chỉ là phương thức đặt việc dạy và học vào đúng với bản chất của nó, đó là đặt người học vào vị trí trung tâm của quá trình đào tạo. …”
Xem toàn văn
Bài báo -
237
-
238
-
239
-
240