Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
- Việt Nam. 10
- Tạp chí khoa học chuyên ngành 6
- Giáo trình. 4
- Môn học. 4
- Văn hóa. 4
- Du lịch. 3
- Hà Nội. 3
- Kỷ yếu hội thảo khoa học 3
- Bài đăng sách chuyên khảo 2
- Hướng dẫn viên. 2
- Kinh tế 2
- Luận văn thạc sĩ 2
- Lý thuyết. 2
- Tôn giáo. 2
- An ninh. 1
- Biến đổi khí hậu. 1
- Biến đổi văn hoá;Văn hoá truyền thống;Làng Ngãi Cầu 1
- Biển. 1
- Bài tập. 1
- Bách khoa thư 1
- Bảo tàng Hà Nội. 1
- Bảo tồn. 1
- Chuyển dịch cơ cấu kinh tế 1
- Chuyển đổi số, Công tác sinh viên, Đánh giá rèn luyện, Quản lý sinh viên 1
- Chính quyền. 1
- Chính sách nhà nước. 1
- Con người. 1
- Câu hỏi. 1
- Câu lạc bộ thể thao. 1
- Câu lạc bộ;Di sản văn hóa-Bảo tồn 1
-
21
-
22
-
23
-
24
-
25
-
26
Vài suy nghĩ về việc đổi mới chương trình đào tạo ngành Bảo tàng học trong bối cảnh cuộc Cách mạng Công nghiệp lần thứ Tư
Xuất bản 2023“…Do đó, để đổi mới giáo dục đại học, đáp ứng yêu cầu của thị trường lao động, cần nâng cao nhận thức, đổi mới tư duy về phát triển GDĐH; đổi mới chương trình và phương thức đào tạo; áp dụng công nghệ vào quá trình giảng dạy; đổi mới mô hình liên kết giữa trường đại học và doanh nghiệp, nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý.…”
Xem toàn văn
Bài báo -
27
-
28
-
29
Quản lý nguồn nhân lực hướng dẫn viên du lịch trong thực tiễn ở nước ta hiện nay
Xuất bản 2023“…Bởi hoạt động này khi được thực hiện một cách khoa học hợp lý sẽ mang lại những hiệu quả nhất định cho quá trình quản lý nguồn nhân lực này ở cấp vĩ mô. …”
Xem toàn văn
Bài báo -
30
-
31
-
32
-
33
-
34
Triết lý đào tạo đại học ở Việt Nam hiện nay
Xuất bản 2020“…Tuy nhiên, ở Việt Nam, cấp độ đào tạo này đang gặp phải những khó khăn, trước hết là thiếu triết lý đào tạo. Triết lý đào tạo được con người tổng kết và rút ra từ những tư tưởng chủ đạo như là những nguyên tắc về đạo lý và phương pháp quản lý để dẫn dắt hoạt động đào tạo. …”
Xem toàn văn
Bài báo -
35
Triết lý đào tạo đại học ở Việt Nam hiện nay
Xuất bản 2020“…Tuy nhiên, ở Việt Nam, cấp độ đào tạo này đang gặp phải những khó khăn, trước hết là thiếu triết lý đào tạo. Triết lý đào tạo được con người tổng kết và rút ra từ những tư tưởng chủ đạo như là những nguyên tắc về đạo lý và phương pháp quản lý để dẫn dắt hoạt động đào tạo. …”
Xem toàn văn
Luận án -
36
-
37
Hoạt động văn hóa của thanh niên trong thời gian rỗi (qua khảo sát phường Thanh Xuân Bắc, quận Thanh Xuân, thành phố Hà Nội)
Xuất bản 2019“…Trình bày cơ sở lý luận về hoạt động văn hóa, thời gian rỗi và tổng quan thanh niên phường Thanh Xuân Bắc. …”
Xem toàn văn
Luận án -
38
Quản lý nhà nước về văn hóa trên địa bàn thị xã Sầm Sơn
Xuất bản 2019“…Trình bày một số vấn đề lý luận và yêu cầu về quản lý nhà nước về văn hóa trên địa bàn thị xã Sầm Sơn, thực trạng quản lý nhà nước tại đây và đề xuất phương hướng, giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý nhà nước về văn hóa cho địa bàn này.…”
Xem toàn văn
Luận án -
39
THÔNG TIN HỌC
Xuất bản 2022“…Ngày nay, bên cạnh thông tin nói, thông tin văn bản, thông tin hình ảnh còn có thông tin số, thông tin đa phương tiện. Tuy nhiên dù thông tin ở dạng nào, bao giờ thông tin cũng có hướng tới đáp ứng yêu cầu về tri thức và nâng cao sự hiểu biết của con người. …”
Xem toàn văn
Luận án -
40
