Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
- Tạp chí khoa học chuyên ngành 44
- Khóa luận tốt nghiệp. 32
- Việt Nam. 31
- Luận văn thạc sĩ 25
- Văn hóa học. 17
- Đại học Văn hóa. 17
- Lào. 13
- Quản lý văn hóa. 13
- Thư viện. 13
- Môn học. 12
- Hà Nội. 11
- Pháp luật. 11
- Văn hóa. 11
- Di tích lịch sử 10
- Khoa Thư viện thông tin. 10
- Giáo trình. 9
- Đời sống văn hóa. 8
- Bảo tàng. 7
- Kinh tế 7
- Thủ đô Viêng Chăn. 7
- Khoa Luật. 6
- Khoa Văn hóa du lịch. 6
- Thư viện thông tin. 6
- Danh nhân văn hóa. 5
- Danh nhân. 5
- Doanh nghiệp. 5
- Du lịch. 5
- Lịch Sử 5
- Văn hóa dân gian. 5
- Xã hội. 5
-
181
-
182
Triết lý đào tạo đại học trong cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ tư ở Việt Nam hiện nay
Xuất bản 2020“…Những triết lý đào tạo theo hướng “tư tưởng” như: “nhân bản - sáng tạo - hội nhập” hay theo hướng “hành động” như: “thái độ - kiến thức - kỹ năng”, “thay đổi tư duy - khơi nguồn sáng tạo”… sẽ được trình bày khái quát trong bài viết này để góp phần làm rõ nội hàm của nền giáo dục khai phóng; đáp ứng những yêu cầu của cuộc Cách mạng công nghiệp lần thứ tư ở Việt Nam hiện nay.…”
Xem toàn văn
Bài báo -
183
-
184
-
185
Nhìn lại quan điểm về văn minh phương Tây của Fukuzawa Yukichi (1835 - 1901)
Xuất bản 2023“…Ông có vai trò quan trọng trong quá trình khai sáng tinh thần quốc dân Nhật Bản, đem lại linh hồn, động lực và sự hậu thuẫn tinh thần cho công cuộc Duy Tân của Chính phủ Minh Trị. …”
Xem toàn văn
Bài báo -
186
-
187
Các giải pháp điều chỉnh hành vi lệch chuẩn cho học sinh các trường trung học đối với gia đinh
Xuất bản 2023“…Có nhiều yếu tố cấu thành và quyết định một gia đình: Điều kiện kinh tế, nghề nghiệp của các thành viên trong gia đình, trách nhiệm của các thành viên, tính cách, khí chất của mỗi thành viên trong gia đình, văn hóa ứng xử của mỗi cá nhân trong và ngoài gia đình. Trong nghiên cứu hành vi gây hấn của HS THCS trên địa bàn thành phố Hà Nội (Dung, 2017), nghiên cứu qua 2 trường THCS Nguyễn Binh Khiêm và THCS Tân Hội cho thấy: Các yếu tố thuộc về gia đình có ảnh hưởng nhiều nhất đến hành vi gây hấn của HS THCS.…”
Xem toàn văn
Bài báo -
188
-
189
-
190
-
191
-
192
-
193
-
194
-
195
-
196
-
197
-
198
-
199
-
200