Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
- Việt Nam. 322
- Tác phẩm văn học. 160
- Khóa luận tốt nghiệp. 142
- Thư viện. 139
- Đại học Văn hóa. 134
- Môn học. 124
- Tạp chí khoa học chuyên ngành 117
- Luận văn thạc sĩ 116
- Văn hóa. 89
- Văn hóa học. 84
- Hà Nội. 68
- Nghiên cứu văn học. 66
- Luận văn thạc sĩ khoa học Thư viện. 48
- Giáo trình. 45
- Tác phẩm. 41
- Thông tin thư viện. 40
- Tiểu thuyết. 40
- Thông tin. 38
- Văn học. 37
- Bảo tàng. 36
- Pháp luật. 36
- Phê bình văn học. 35
- Khoa Bảo tàng. 33
- Văn hóa dân gian. 32
- Văn học dân gian. 30
- Luận văn thạc sĩ Thông tin thư viện. 29
- Công tác bạn đọc. 27
- Khoa Viết văn, Báo chí 27
- Ngành Sáng tác văn học. 27
- Thơ 27
-
801
-
802
-
803
-
804
-
805
-
806
-
807
-
808
-
809
Phát triển văn hóa trường đại học phù hợp với yêu cầu của Bộ tiêu chuẩn đánh giá chất lượng cơ sở giáo dục đại học 2017 của Bộ Giáo dục và Đào tạo...
Xuất bản 2020“…Trong bài viết, tác giả phân tích yêu cầu của Văn hóa trong Bộ tiêu chuẩn này, giới thiệu một số khái niệm về Văn hóa có liên quan đến trường đại học, từ đó đề xuất một số hoạt động văn hoá trường đại học nên có để cóthể giúp nhà trường phát triển bền vững, đồng thời góp phần đáp ứng yêu cầu của Bộ tiêu chuẩn đánh giá chất lượng cơ sở giáo dục đại học 2017 của Bộ GD&ĐT…”
Xem toàn văn
Khác -
810
-
811
-
812
-
813
Một số trao đổi về việc giảng dạy DDC 23 tại Trường Đại học Văn hóa Hà Nội
Xuất bản 2020“…cùng hóa chung xu thế hội nhập và phát triển của thế giới, ngành thư viện Việt Nam đã và đang triển khai hoạt động nhằm tiến tới liên kết, trao đổi và chia sẻ dữ liệu giữa các thư viện. 1 trong những hoạt động đó là chuẩn hóa công tác xử lý phân loại. để hội nhập nhanh chóng hơn thì cần đưa việc áp dụng giảng dạy về DDC 23 vào chuyên ngành đào tạo về thư viện, bài viết nhằm giới thiệu và triển khai đề án giảng dạy DDC 23 tại trường đại học văn hóa Hà Nội.…”
Xem toàn văn
Bài báo -
814
-
815
-
816
-
817
-
818
-
819
-
820
