Công tác quản lý di tích lịch sử văn hóa chùa Cổ Am, xã Diễn Minh, huyện Diễn Châu, tỉnh Nghệ An Tác giả Phạm, Thị Hà Nhi

Xem toàn văn

Xây dựng nguyên tắc đạo đức giảng viên đại học trước bối cảnh đổi mới giao dục Tác giả Trần, Thị Phương Thảo

“…Bởi họ là những người truyền kiến thức đến thế hệ trẻ, kiến thức mà họ truyền tải đến mỗi sinh viên dựa trên tư chất đạo đức "chân chính của nhà giáo". Tiếp cận nguyên tắc đạo đức giảng viên dựa trên cách tiếp cận lý luận, nghiên cứu của tác giả tập trung vào những nội dung chính như sau: (i) Các khái niệm cơ bản; (ii) Sự cần thiết phải hình thành tư chất đạo đức mẫu mực của giảng viên đại học ngày nay; (iii) Một số nguyên tắc đạo đức cơ bản của người giảng viên đại học ngày nay và từ đó (iv) Đề xuất một số biện pháp nhằm nâng cao năng lực và đạo đức nghề nghiệp của giảng viên ngày nay.…”
Xem toàn văn

Nguyên tắc đại chúng hóa và nền văn học hướng về đại chúng giai đoạn 1945-1975 Tác giả Vũ, Thị Thanh Hoài

“…Nền văn học trong suốt những năm qua đã luôn gắn bó mật thiết với vận mệnh dân tộc và theo sát những yêu cầu của từng giai đoạn cách mạng, góp phần không nhỏ vào chiến thắng và thành tựu chung của toàn dân tộc. …”
Xem toàn văn

Nguyên tắc "đại chúng hóa" và nền văn học hướng về đại chúng giai đoạn 1945-1975 Tác giả Vũ, Thị Hoài Thanh

“…Nhìn lại lịch sử 75 năm kể từ khi bản Đề cương văn hóa ra đời, đặc biệt với nguyên tắc "địa chúng hóa" - một nguyên tắc đã trở thành yêu cầu, phương châm của nền văn học ngay từ buổi đầu xây dựng, chúng ta thấy rõ ảnh hưởng của nói đối với văn học giai đoạn 1945-1975, từ lực lượng sáng tác, quan niệm nghệ thuật về con người cho đến phương thức thể hiện.…”
Xem toàn văn