Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
- Việt Nam. 601
- Tác phẩm văn học. 537
- Tạp chí khoa học chuyên ngành 202
- Tiểu thuyết. 194
- Môn học. 191
- Đại học Văn hóa. 168
- Khóa luận tốt nghiệp. 161
- Pháp. 155
- Thư viện. 146
- Văn hóa. 127
- Luận văn thạc sĩ 121
- Truyện ngắn. 99
- Văn hóa học. 99
- Hà Nội. 96
- Nghiên cứu văn học. 95
- Giáo trình. 75
- Văn học. 64
- Văn học hiện đại. 63
- Tác phẩm. 56
- Pháp luật. 52
- Văn hóa dân gian. 52
- Phê bình văn học. 49
- Truyện lịch sử 49
- Luận văn thạc sĩ khoa học Thư viện. 48
- Bảo tàng. 45
- Khoa Bảo tàng. 45
- Hội thảo đề tài cấp trường 44
- Thông tin. 44
- Khoa Viết văn, Báo chí 43
- Ngành Sáng tác văn học. 42
-
21
-
22
Một số ý kiến góp phần nâng cao công tác học vụ đối với chuẩn đầu ra của chuyên ngành văn hóa học
Xuất bản 2020“…Nêu ra một số ý kiến, giải pháp nhằm năng cao công tác học vụ đối với chuẩn đầu ra của chuyên ngành văn hóa học.…”
Xem toàn văn
Bài báo -
23
Xây dựng chương trình đào tạo nghành văn hóa học theo định hướng ứng dụng tại khoa văn hóa học trường Đại học văn hóa Hà Nội
Xuất bản 2020“…Từ việc phân tích các yếu tố tác động đến việc đổi mới chương trình đào tạo ngành Văn hóa học ở ViệtNam, bài viết chỉ ra thực trạng chương trình đào tạo ngành Văn hóa học trong một số cơ sở đào tạo hiện nay và đề xuất một số giải pháp xây dựng chương trình đào tạo ngành Văn hóa học theo định hướng ứng dụng tại Khoa Văn hóa học, Trường Đại học Văn hóa Hà Nội.…”
Xem toàn văn
Bài báo -
24
-
25
-
26
-
27
-
28
-
29
-
30
Chuẩn hóa trong công tác xử lý tài liệu tại các thư viện đại học ở Việt Nam
Xuất bản 2019Xem toàn văn
Luận án -
31
-
32
-
33
-
34
-
35
Kẻ giết người khóac áo choàng thẩm phán : Tiểu thuyết trinh thám /
Xuất bản 2012Chủ đề: “…Tác phẩm văn học.…”
Sách -
36
-
37
-
38
-
39
Đào tạo nguồn nhân lực làm công tác gia đình ở trường Đại học Văn hóa Hà Nội hiện nay
Xuất bản 2020“…Qua thực tế đào tạo, chúng ta cần nhìn nhận thấu đáo các vấn đề xung quanh việc đào tạo nguồn nhân lực làm công tác gia đình và cần có hướng đi mới cho ngành học, đảm bảo vừa đáp ứng nhu cầu của xã hội vừa góp phần tạo dựng thương hiệu cho Nhà trường, phát triển vững mạnh trong tương lai…”
Xem toàn văn
Bài báo -
40