Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
- Việt Nam. 601
- Tác phẩm văn học. 537
- Tạp chí khoa học chuyên ngành 202
- Tiểu thuyết. 194
- Môn học. 191
- Đại học Văn hóa. 168
- Khóa luận tốt nghiệp. 161
- Pháp. 155
- Thư viện. 146
- Văn hóa. 127
- Luận văn thạc sĩ 121
- Truyện ngắn. 99
- Văn hóa học. 99
- Hà Nội. 96
- Nghiên cứu văn học. 95
- Giáo trình. 75
- Văn học. 64
- Văn học hiện đại. 63
- Tác phẩm. 56
- Pháp luật. 52
- Văn hóa dân gian. 52
- Phê bình văn học. 49
- Truyện lịch sử 49
- Luận văn thạc sĩ khoa học Thư viện. 48
- Bảo tàng. 45
- Khoa Bảo tàng. 45
- Hội thảo đề tài cấp trường 44
- Thông tin. 44
- Khoa Viết văn, Báo chí 43
- Ngành Sáng tác văn học. 42
-
101
-
102
-
103
-
104
-
105
-
106
Nam Cao - lá cờ đầu của chủ nghĩa nhân đạo trong trào lưu văn học hiện thực phê phán 1930-1945
Xuất bản 2020“…Nam Cao (1917-1951) là một trong những nhà văn xuất sắc của văn học Việt Nam thế kỷ XX. Các sáng tác của ông trước 1945 đã đóng góp không nhỏ vào sự phát triển của văn xuôi trên các phương diện: khả năng miêu tả và phân tích tâm lý, khả năng sử dụng ngôn ngữ nghệ thuật...Đặc biệt, nhà văn được khẳng định là lá cờ đầu của chủ nghĩa nhân đạo trong trào lưu văn học Hiện thực phê phán 1930-1945. …”
Xem toàn văn
Bài báo -
107
-
108
-
109
-
110
Vận dụng nguyên lí “Tảng băng trôi” trong dạy học đọc hiểu tác phẩm “Muối của rừng” của Nguyễn Huy Thiệp cho học sinh lớp 11
Xuất bản 2023“…Lối viết này đề cao sự sáng tạo của người đọc khi tiếp nhận tác phẩm. Bài viết đề xuất cách vận dụng nguyên lí “Tảng băng trôi” trong dạy học đọc hiểu tác phẩm “Muối của rừng” của Nguyễn Huy Thiệp - một tác phẩm mới đưa vào dạy học cho học sinh lớp 11 theo Chương trình Giáo dục phổ thông môn Ngữ văn (2018) nhằm thấy được nhiều tầng ý nghĩa khác nhau của tác phẩm, từ đó góp phần phát triển năng lực ngôn ngữ, năng lực văn học, đặc biệt là khả năng đọc sáng tạo của học sinh.…”
Xem toàn văn
Bài báo -
111
-
112
-
113
Công tác trưng bày lưu động của Bảo tàng Công an Nhân dân (từ năm 2000 đến nay)
Xuất bản 2019Xem toàn văn
Luận án -
114
-
115
-
116
-
117
-
118
-
119
-
120