Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
- Việt Nam. 353
- Tạp chí khoa học chuyên ngành 205
- Môn học. 185
- Khóa luận tốt nghiệp. 152
- Thư viện. 143
- Đại học Văn hóa. 136
- Luận văn thạc sĩ 128
- Văn hóa. 120
- Văn hóa học. 96
- Hà Nội. 89
- Giáo trình. 87
- Pháp luật. 71
- Hội thảo đề tài cấp trường 57
- Thông tin. 55
- Khoa Bảo tàng. 53
- Bảo tàng. 49
- Nghiên cứu văn học. 47
- Văn hóa dân gian. 46
- Luận văn thạc sĩ khoa học Thư viện. 43
- Quản lý văn hóa. 41
- Sinh viên. 39
- Nghiên cứu khoa học. 38
- Văn học. 35
- Du lịch. 34
- Thông tin thư viện. 34
- Di tích lịch sử 33
- Quản lý nhà nước. 32
- Tác phẩm văn học. 32
- Kinh tế 31
- Lịch Sử 31
-
1041
Quản lý di tích, danh thắng gắn với phát triển du lịch tỉnh Quảng Bình
Xuất bản 2019Xem toàn văn
Luận án -
1042
-
1043
-
1044
-
1045
-
1046
-
1047
-
1048
-
1049
-
1050
-
1051
-
1052
-
1053
-
1054
-
1055
Một số ý kiến nhằm đẩy mạnh bảo hộ quyền tác giả ở Việt Nam trong thời gian tới
Xuất bản 2020“…Trong thời đại bùng nổ thông tin, tiến bộ khoa học công nghệ như hiện nay đã tạo ra nhiều hình thức, phương pháp mới để khai thác tác phẩm và truyền bá chúng trong thời gian ngắn, khiến cho việc bảo hộ các đối tượng quyền tác giả càng đóng vai trò quan trọng hơn bap giờ hết. …”
Xem toàn văn
Khác -
1056
-
1057
Tổ chức phục vụ bạn đọc tại Trung tâm Thông tin - Thư viện Đại học Sư phạm Hà Nội
Xuất bản 2019“…Nghiên cứu thực trạng công tác phục vụ bạn đọc và đưa ra một số giải pháp nâng cao hiệu quả, chất lượng công tác phục vụ bạn đọc tại Trung tâm Thông tin - Thư viện Đại học Sư phạm Hà Nội.…”
Xem toàn văn
Luận án -
1058
-
1059
Giáo dục công nghệ và công nghệ giáo dục
Xuất bản 2023“…Hướng nghiên cứu phát triển này chắc chắn sẽ đem lại nhiều kết quả thiết thực trên cơ sở tiếp cận hệ thông để xem xét đầy đủ và đồng bộ các nhân tổ’ trong quá trình giáo dục, quá trình dạy - học và giải quyết tốt mối quan hệ biện chứng giữa các hoạt động dạy và hoạt động học; giữa vai trò, vị trí chủ đạo của người dạy (thày) và vai trò vị trí trung tâm của ngưòi học (học sinh); giữa các mục tiêu - nội dung - phương pháp và các hình thức kiểm tra - đánh giá thích hợp.…”
Xem toàn văn
Bài báo -
1060