Bản chất văn hóa của tục ngữ Việt Tác giả Nguyễn,Việt Hương

“…Tục ngữ là đối tượng nghiên cứu của nhiều ngành khoa học, đặc biệt là folklore học. Đó là một thể loại khá đặc biệt so với các thể loại khác của văn học dân gian. …”
Xem toàn văn

Ghi danh di sản: tiêu chí, thẩm định và thẩm quyền quyết định Tác giả Nguyễn, Thị HIền

“…Ghi danh di sản là một khâu quan trọng của quá trình di sản hóa, tạo dựng di sản bởi người ngoài cộng đồng, bởi thể chế, hệ thống chủ thể quản lý về di sản. …”
Xem toàn văn

Bảo tồn giá trị văn hóa vật chất của người Dao ở Ba Vì,Hà Nội Tác giả Chử,Thị Thu Hà

“…Cộng đồng người Dao ở xã Ba Vì, huyện Ba Vì, thành phố Hà Nội là một trong các cộng đồng dân tộc thiểu số sớm chịu tác động của quá trình đô thị hóa cùng với sự thay đổi địa giới hành chính của thành phố Hà Nội. …”
Xem toàn văn

Tìm hiểu di tích Đền Cùng (thôn Viêm Xá, xã Hòa Long, Tp.Bắc Ninh, tỉnh Bắc Ninh) Tác giả Nguyễn, Thị Hoa

“…Đền Cùng trong diễn trình lịch sử. Phân tích giá trị lịch sử và văn hóa Đền Cùng, đồng thời đưa ra các biện pháp nhằm bảo tồn và phát huy giá trị của di tích trong giai đoạn hiện nay.…”
Xem toàn văn

Lễ hội truyền thống làng Xuân Trạch xã Xuân Canh, huyện Đông Anh, thành phố Hà Nội Tác giả Nguyễn, Thị Thanh Thủy

“…Trình bày tổng quan về làng,truyền thuyết về nguồn gốc lễ hội Xuân Trạch và không gian địa điểm tiến hành lễ hội; Luận án còn bao quát thành phần tham gia, các bước chuẩn bị và diễn trình lễ hội; đồng thời khẳng định vị trí của lễ hội Xuân Trạch trong đời sống xã hội hiện nay.…”
Xem toàn văn

Quản lý thư viện hiện đại tại Việt Nam Tác giả Nguyễn, Văn Thiên

“…Luận án hệ thống hóa và làm phong phú thêm những vấn đề cơ sở lý luận về quản lý thư viện hiện đại; Phân tích quá trình chuyển dịch của các thư viện Việt Nam sang mô hình thư viện hiện đại; Phân tích và đánh giá thực trạng quản lý trong các thư viện hiện đại Việt Nam; Đề xuất giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý trong các thư viện hiện đại Việt Nam.…”
Xem toàn văn

Điều kiện để nâng cao chất lượng đào tạo hệ đại học ở trường Đại học Văn Hóa Hà Nội Tác giả Nguyễn, Thị Quế Anh

“…Để góp phần vào sự nghiệp phát triển của nhà trường, bài viết này tập trung phân tích 6 yếu tố có liên quan trực tiếp đến chất lượng dạy và học: chương trình, giảng viên, người học, giáo trình, cơ sở vật chất. …”
Xem toàn văn

Tổ chức và hoạt động thanh tra ngành thông tin và truyền thông Tác giả Trần, Thị Ngọc Hoan

“…Phân tích, làm rõ cơ sở lý luận về thanh tra bộ, cơ quan ngang bộ, về vị trí vai trò của thanh tra trong quản lý nhà nước của bộ, cơ quan ngang bộ; quá trình hình thành và phát triển của Thanh tra ngành thông tin va truyền thông (TT&TT). …”
Xem toàn văn

Bàn thêm về nguồn gốc đình làng Tác giả Kiều, Thu Hoạch

“…Bởi vậy, đã xuất hiện nhiều công trình nghiên cứu về đình qua nhiều phương diện, trong đó có việc truy nguyên nguồn gốc đình làng. …”
Xem toàn văn

Nghiên cứu khoa học gắn liền với đào tạo, giảng dạy tại trường đại học văn hóa Hà Nội Tác giả Từ,Mạnh Lương

“…Nghiên cứu khoa học gắn kết với đào tạo, giảng dạy là nhiệm vụ thường xuyên nhưng có ý nghĩa rất quan trọng trong quá trình phát triển của các trường đại học, là động lực thúc đẩy khoa học công nghệ phát triển. …”
Xem toàn văn

Giáo dục nghệ thuật tại nhà hát Opera Hoàng gia, Vương quốc Anh Tác giả Phạm, Bích Huyền

“…Trường hợp này được đặt trong bối cảnh chung - hoạt động giáo dục nghệ thuật của các nhà hát ở Vương quốc Anh - và đi sâu phân tích các khía cạnh: chính sách giáo dục nghệ thuật, các loại chương trình giáo dục và đánh giá toàn diện về các chương trình. …”
Xem toàn văn

Phương pháp hệ thống tìm hiểu "Văn hóa nhận thức" truyền thống Việt Nam Tác giả Lê,Thị Tuyết Hạnh

“…Điều đó cho thấy đặc trưng bản sắc văn hóa Việt Nam qua văn hóa nhận thức từ nguồn gốc, sự hình thành, quá trình vận động từ nhận thức vũ trụ cho đến nhận thức con người, từ nhận thức không gian đến nhận thức thời gian trong sự đồng nhất bởi yếu tố chung - tư duy nông nghiệp lưỡng phân, lưỡng hợp qua quá trình vận động: Âm dương - Tam tài - Ngũ hành. …”
Xem toàn văn