Bảo tồn, phát huy bản sắc văn hóa của người Sán Dìu ở huyện Sơn Dương, tỉnh Tuyên Quang Tác giả Nguyễn, Thị Linh Thảo

Xem toàn văn

Công tác đào tạo nguồn nhân lực ngành Thông tin - Thư viện Tác giả Đinh, Văn Liên, Lê, Đình Hoàng

Xem toàn văn

Triết lý đào tạo đại học trong cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ tư ở Việt Nam hiện nay Tác giả Dương,Văn Sáu

Xem toàn văn

Mô hình nén chỉ mục tệp đảo trong Thư viện số Tác giả Đỗ, Quang Vinh

Xem toàn văn

Khác biệt lối sống giữa các thế hệ trong gia đình : Sự đa dạng văn hóa trong bối cảnh hiện nay Tác giả Nguyễn,Thị Mỹ Linh

“…Vận dụng lý thuyết tương đối văn hóa (đặc thù lịch sử) do nhà nhân học Mỹ Franz Boas khởi xướng, bài viết không đánh giá hơn kém trong lối sống của các thế hệ mà lý giải sự khác biệt lối sống gắn với bối cảnh mà các thế hệ sống. …”
Xem toàn văn

Đô thị cao cấp - một điểm đến du lịch tiện ích và hấp dẫn tại các thành phố lớn Tác giả Bùi, Thanh Thủy, Nguyễn, Kim Anh

Xem toàn văn

Phát huy vai trò của gia đình Việt Nam trong việc nuôi dưỡng, giáo dục thế hệ trẻ theo tinh thần đại hội XIII của Đảng Tác giả Đặng, Thị Minh Phương

Xem toàn văn

ĐẶC ĐIỂM PHÊ BÌNH VĂN HỌC CỦA TRƯƠNG TỬU Tác giả Nguyễn Thành

“…Qua đó, khẳng định những nỗ lực có tính tiên phong của ông trong phê bình văn học giai đoạn nửa đầu thế kỷ 20. …”
Xem toàn văn

Vài suy nghĩ về việc đổi mới chương trình đào tạo ngành Bảo tàng học trong bối cảnh cuộc Cách mạng Công nghiệp lần thứ Tư Tác giả Nguyễn, Tri Phương

Xem toàn văn

Dư luận xã hội đối với vấn đề an toàn thực phẩm ở Việt Nam hiện nay Tác giả Nguyễn, Thị Thanh Thủy

“…Ngay từ khi cộng đồng nguyên thuỷ được hình thành dư luận xã hội là hiện tượng xã hội đã xuất hiện. Buổi khởi nguyên của loài người, dư luận xã hội có tác dụng định hướng và tự định hướng nhận thức, thái độ và hành vi của con người và cộng đồng người nguyên thủy, thông qua những ký hiệu nguyên sơ thông báo cho nhau về những tin tức hái lượm thức ăn, về thú dữ,...Thế nhưng về thuật ngữ khoa học, khái niệm này có thể được xuất hiện lần đầu vào thế kỷ XII, gắn liền với tên tuổi nhà văn, nhà hoạt động xã hội người Anh John Solsbery vào năm 1159; đến giữa cuối thế kỷ XVIII, khái niệm này được Jean-Jacques Rousseau sử dụng với nhiều hơn ý nghĩa tích cực trong trào lưu Khai sáng Pháp. …”
Xem toàn văn

Các giải pháp điều chỉnh hành vi lệch chuẩn cho học sinh các trường trung học đối với gia đinh Tác giả Nguyễn, Tiến Dũng

Xem toàn văn

Di sản văn hóa phi vật thể: những cách tiếp cận mới về bảo tồn Tác giả Chiara, Bortolotto

Xem toàn văn

Sử dụng đa phương tiện trong thiết kế bài giảng, nguyên tắc và xu hướng toàn cầu - một số ứng dụng tại thư viện Đại học Quốc tế RMIT Tác giả Trịnh, Thu Hà, Nguyễn, Thị Minh Tú

Xem toàn văn