Bảo tồn giá trị văn hóa truyền thống trong lễ hội thực hiện ứng xử văn hóa với lễ hội truyền thống Tác giả Nguyễn, Thị Ngà, Vũ, Thị Hiên

Xem toàn văn

Những yêu cầu đối với cán bộ thư viện thông tin trong thời đại mới. Tác giả Đinh, Thúy Quỳnh

Xem toàn văn

Những phương diện nghiên cứu Tác giả Bùi Quang Thắng

“…Tính tổng hợp và tính liên ngành của văn hóa học được thể hiện trước hết ở cách nhìn tổng th kiện, hiện tượng và các quá trình văn hóa), thậm chí, ngay cả khi đối tượng ấy chỉ là thành tố tượng xã hội tổng thể.Ví dụ, chỉ âm nhạc dân gian của một tộc người thôi cũng cần phải được tổng thể, nghĩa là, ngoài những phương diện hình thái, nghệ thuật học, người ta cần phải xem xã hội, chính trị, lịch sử, địa lý nhân văn…), trong đó các hình thái âm nhạc dân gian ấy phát Điều đó có nghĩa là: Bất kể thành tố nào của tổng thể đều cần phải được nghiên cứu đồng thờ nghiên cứu thống nhất…”
Xem toàn văn

Bảo tồn, phát huy bản sắc văn hóa của người Sán Dìu ở huyện Sơn Dương, tỉnh Tuyên Quang Tác giả Nguyễn, Thị Linh Thảo

Xem toàn văn

Khoa thư viện thông tin trường đại học văn hóa Hà Nội nửa thế kỷ xây dựng và phát triển Tác giả Vũ, Dương Thúy Ngà

Xem toàn văn

Văn Miếu – Quốc Tử Giám Thăng Long – Hà Nội trong nền văn hóa giáo dục Việt Nam Tác giả Lê, Thị Thu Hương

Xem toàn văn

Những truyền thống văn hóa dân gian Việt Nam trong kiểu truyện về Thánh Mẫu Tác giả Nguyễn,Thị Nguyệt

“…Bài viết này muốn góp một phần nhỏ vào việc nhìn nhận, đánh giá vai trò của Thánh Mẫu trong nền văn hóa Việt. Qua những gì khảo sát được trên phương diện truyện kể về các vị Thánh Mẫu tiêu biểu cho thấy hình tượng Thánh Mẫu thật sự là một hiện tượng văn học, văn hóa độc đáo, đặc sắc. …”
Xem toàn văn

Những truyền thống văn hóa dân gian Việt Nam trong kiểu truyện về Thánh Mẫu Tác giả Nguyễn, Thị Nguyệt

Xem toàn văn

Văn hóa sinh kế của người dao ở Na Hang ( vùng lòng hồ thủy điện Tuyên Quang ) trước tái định cư Tác giả Trần, Văn Bình

Xem toàn văn