Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
- Tạp chí khoa học chuyên ngành 87
- Việt Nam. 83
- Hội thảo đề tài cấp trường 37
- Văn hóa. 25
- Môn học. 18
- Bài đăng sách chuyên khảo 12
- Lịch Sử 9
- Nghiên cứu văn học. 9
- Luận văn thạc sĩ 8
- Văn hóa học. 8
- Dân tộc học. 6
- Hà Nội. 6
- Xã hội. 6
- Dân tộc thiểu số 5
- Hội thảo khoa học cấp bộ 5
- Kỷ yếu hội thảo khoa học cấp Trường 5
- Lịch sử 5
- Nghệ thuật. 5
- Chính trị 4
- Gia đình. 4
- Hội thảo khoa học cấp Bộ 4
- Hội thảo khoa học cấp trường 4
- Hội thảo khoa học quốc gia 4
- Hội thảo khoa học quốc tế 4
- Văn học. 4
- Xã hội học. 4
- Báo chí 3
- Bản sắc văn hóa. 3
- Chính sách văn hóa 3
- Con người. 3
-
1
-
2
-
3
-
4
Suy nghĩ về lý thuyết tiếp cận liên ngành trong văn hóa học
Xuất bản 2020“…Đi theo hướng này, văn hóa được xem như “cái tổng thể”. Đây cũng là xu thế của thời đại, xu thế “khoa học mới” của thế kỷ XXI.Trong thực tiễn nhiều nhà nghiên cứu văn hoá Việt Nam đã vận dụng thành công phương pháp tiếp cận liên ngành. …”
Xem toàn văn
Luận án -
5
Phương pháp nghiên cứu khoa học
Xuất bản 2022“…Nội dung tài liệu bao gồm các khái niệm và trình tự căn bản trong nghiên cứu khoa học, các phương pháp nghiên cứu định lượng và định tính phổ biến trong lĩnh vực Xã hội nhân văn, các kỹ thuật phân tích số liệu cơ bản và những vấn đề cần quan tâm khi viết hoặc đánh giá các tài liệu khoa học. …”
Xem toàn văn
Bài báo -
6
Chính sách văn hóa Việt Nam thời kỳ 1945 - 1954 và những thành tựu
Xuất bản 2023“…Trong bối cảnh đặc biệt của thời kỳ 1945-1954, văn hóa Việt Nam đã đạt được nhiều thành tựu. …”
Xem toàn văn
Bài báo -
7
-
8
-
9
-
10
Xây dựng chương trình đào tạo chất lượng cao ngành Văn hóa học tại trường Đại học Văn hóa Hà Nội trong bối cảnh hướng tới tự chủ đại học...
Xuất bản 2023“…Các chương trình đang sử dụng cho hoạt động đào tạo của nhà trường hiện nay đều là những chương trình đại trà. Bài viết này từ thực tế CTĐT ngành Văn hóa học hiện nay của Trường Đại học Văn hóa Hà Nội, phân tích sự cần thiết của việc xây dựng chương trình đào tạo chất lượng cao (CTĐTCLC) và đề xuất một số định hướng để có thể xây dựng và triển khai chương trình học này tại khoa Văn hóa học trong thời gian tới.…”
Xem toàn văn
Bài báo -
11
-
12
-
13
Kỹ năng mềm của sinh viên đại học văn hóa Hà Nội trong cuộc cách mạng công nghiệp 4.0
Xuất bản 2020“…Cuộc cách mạng công nghiệp 4.0 đang trở thành một vấn đề nóng của xã hội. Trước những thời cơ và thách thức mà cuộc cách mạng 4.0 đem lại, sinh viên nói chung và sinh viên các ngành đào tạo tại trường Đại học Văn hóa Hà Nội nói riêng cần có sự chuẩn bị về kiến thức và các kỹ năng, đặc biệt là kỹ năng mềm nhằm đảm bảo có thể thích nghi với sự phát triển của xã hội. …”
Xem toàn văn
Bài báo -
14
-
15
-
16
-
17
-
18
-
19
Những yếu tố ảnh hưởng tới văn hóa đọc trong kỷ nguyên số
Xuất bản 2020“…Để xây dựng một xã hội đọc và cao hơn là xã hội học tập, mỗi cá nhân cần tự xây dựng văn hóa đọc trên cơ sở trau dồi thói quen đọc, kỹ năng và sở thích đọc. …”
Xem toàn văn
Bài báo -
20
